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[期刊论文] 作者:刘傲德,,
来源:数学之友 年份:2014
2013年9月底,笔者有幸参与所在地区举办的优质课评比活动,所教的是人教版八年级上册《14.1.1变量》,结合这节课的教学片断(部分进行了润色),谈一点自己的想法和对概念教...
[期刊论文] 作者:刘傲德,
来源:数学之友 年份:2009
自主学习作为当今教育研究的一个重要课题,在近些年来,越来越受到人们的关注,国内外关于自主学习的研究也取得了长足的进展.自主学习是学生自己主宰自己的学习,通过学习培养学生的......
[期刊论文] 作者:刘傲德,,
来源:数学之友 年份:2015
解题是数学教学活动的一个重要组成部分,在提高学生的数学认知能力和数学思维能力、培养学生创新能力等方面起着不可替代的作用.要提高数学解题能力,提升思维品质,除了正确运用数......
[期刊论文] 作者:刘傲德,,
来源:数学之友 年份:2017
数学教学、班主任工作这两者看似没有什么联系,然而数学教学中强调的思想、方法却能为班主任工作指明方向,即班主任工作的着力点、发展次序、手段、最优化问题随着数学思维的参......
[期刊论文] 作者:刘傲德,,
来源:初中数学教与学 年份:2004
解题中出现错误是难免的,笔者收集、整理了一些常见的易错点,供大家交流探讨.问题1某同学带5元钱到文具店买作业本与笔记本两种本子.已知每本作业本0.6元,每本笔记本1.3元,那...
[期刊论文] 作者:刘傲德,,
来源:新课程(教师版) 年份:2007
从数学课程标准看,“统计与概率”是四个学习领域之一。从课标看,课程内容的学习,强调学生的数学活动,发展学生的统计观念。主要表现在能从统计的角度思考与数据信息有关的问...
[期刊论文] 作者:刘傲德,,
来源:初中数学教与学 年份:2015
我校正在实施的新课堂教学模式,通过学生自主交流展示,使得大多学生的素质包括思维能力、语言表达能力、主动展示能力、团结协作能力、心理素质、情商水平都得到了极大的提高...
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