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[期刊论文] 作者：刘充,,
来源：语文教学通讯 年份：2013
导学案中"导"是引导,"学生"是主体",学习"是目的",案"是设计,它应服务于学生,服务于学习。导学案的编写应该注重学习方法的指导,突出先学后教,强化能力培养,从而达到导学...
[期刊论文] 作者：刘充,,
来源：教学月刊小学版(语文) 年份：2013
【设计说明】《狮子和鹿》是一个寓言故事,浅显易懂。课前,我们在5个不同类型地区的班级做了阅读前测,经过15分钟自由阅读,60%～90%的学生基本能读通课文、读懂内容、理解...
[期刊论文] 作者：刘充,,
来源：教育财会研究 年份：2017
随着我国高等教育事业的迅猛发展,教育资金投入的不断扩大,社会对高校财务管理的关注度也不断提高,加强财务制度研究、推进管理水平提升,已经成为高等学校必须重视的课题。本...
[期刊论文] 作者：刘充,,
来源：教学月刊小学版(语文) 年份：2013
【设计说明】本课的整体设计思路是围绕着"创编课本剧"为主题展开的。通过主题活动,超越封闭的单一学科知识体系和固定的课堂教学时空局限,将语文学习与研究性学习、社会...
[期刊论文] 作者：刘充,,
来源：小学教学参考 年份：2013
《太阳》是人教版三年级下册的一篇说明文。本文介绍的是太阳的特点以及太阳与我们人类的关系。由于说明文知识性强,说明文的教学方法单调乏味,学生的求知欲很难激发。有...
[期刊论文] 作者：刘充,,
来源：中国教师 年份：2004
课程是学校教育目标实现的基本保证。随着基础教育课程改革的不断深入,课程建设已经成为学校改革与发展的关键所在。蓝青小学紧紧围绕"培养什么样的人"以及"怎样培养人"...
[期刊论文] 作者：刘充,,
来源：电子设计工程 年份：2015
解决数字化校园建设中的多源异构数据集成问题。利用开源ETL工具KETTLE,对学生考试信息与上网信息的抽取、转换和加载。ETL模型自动生成了以上网行为事实表为中心表,以学生信...
[学位论文] 作者：刘充,,
来源：哈尔滨工程大学 年份：2011
光纤作为应用最为广泛的光波导之一,它的发展一直受到国内外学者的广泛重视。随着对光纤研究工作的不断加深和对光纤技术投入的加大,光纤的产品已经被广泛应用于通信、医疗、...
[期刊论文] 作者：刘充,,
来源：语文教学通讯 年份：2019
学生的语言面貌与质量较之过去呈现滑坡趋势,这与一线教师对语言本身的认知程度不够、教学方法不多有直接关系。本文就试图从“对比教学”这个角度,结合专家的理论,以案例的...
[学位论文] 作者：刘充,,
来源：哈尔滨工业大学 年份：2016
微生物电解池（MECs）由微生物燃料电池发展而来,具备能量输入低（与电解水产氢相比）、氢气产率高的特点。MECs主要利用乙酸盐产氢,但如何利用MECs处理实际废物且同步获得氢气成为目......
[学位论文] 作者：刘充,,
来源：清华大学 年份：2018
具有层状结构的过渡金属硫族化合物是一类丰富多样的材料体系,为凝聚态物理的诸多前沿问题,如超导电性、非平庸拓扑态、新型准粒子、能带工程、自旋电子学等提供了很好的研究...
[学位论文] 作者：刘充,,
来源：哈尔滨工业大学 年份：2009
目前,很多研究已证实,通过自养和异养微生物的联合作用可以实现有机废水的反硝化脱硫,并回收单质硫。为了进一步提高自养-异养联合反硝化脱脱硫系统的处理效果,有必要对活性...
[学位论文] 作者：刘充,,
来源：厦门大学 年份：2004
近些年来,百度贴吧,天涯,猫扑等中文社区一直是国内成千上万在线用户的思想聚集地,这些具有相同兴趣爱好的用户在社区里时刻分享和传播那些发生在身边有趣和有意义的即时信息...
[学位论文] 作者：刘充,,
来源：太原理工大学 年份：2014
城市绿地是指在城市中覆盖有自然的或者人为的植被场所用地,它的表现形态是复杂而多样的。城市绿地起着改善我们城市的生态环境、城市的外观风貌和旅游游憩条件的作用,同时还...
[学位论文] 作者：刘充,,
来源：西安电子科技大学 年份：2014
空间薄膜结构已成为当前空间结构研究的热点之一。工程应用与理论分析表明,薄膜褶皱的预测及抑制、薄膜模态分析是亟须解决的一个科学问题。本文针对平面膜结构,探讨褶皱产生...
[期刊论文] 作者：刘充,,
来源：语文教学通讯 年份：2017
一、学习目标要简明目标是一切活动的起点和归宿。心理学研究表明,学生有简明的学习目标作引导,才能有效地激发学生的学习动机,并对自己的学习状态作出正确的评价和调整...
[期刊论文] 作者：刘充,
来源：语文教学通讯 年份：2020
统编教材在单元设置上大胆创新,改变了过去读写合编的传统做法,从三年级开始,每学期安排八分之一的单元聚焦习作教学,独立设置习作单元。意在改变写作教学是阅读教学附庸地位...
[期刊论文] 作者：刘充,,
来源：语文教学通讯 年份：2017
一、学习目标要简明目标是一切活动的起点和归宿。心理学研究表明,学生有简明的学习目标作引导,才能有效地激发学生的学习动机,并对自己的学习状态作出正确的评价和调整。正...
[期刊论文] 作者：刘充,,
来源：教育研究与评论(小学教育教学) 年份：2020
“读写教室”的“2.0版”升级演进包括:空间与环境层面,教室从“单一教学空间”转向“综合性学习空间”,图书馆从“集中式呈现”转向“主题式分布”;课程结构层面,设置“读写...
[期刊论文] 作者：刘充,
来源：黑龙江科技信息 年份：2009
针对地震孤儿的国际收养问题进行了探讨。...
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