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[期刊论文] 作者：刘凌兰,
来源：广东教育:高中版 年份：2020
全文主旨句常位于首段段首或段末或有转折处,段落主旨句常作为段落小标题或是段落首句,因此,对主旨句的考查,考生相对容易做对,而对于段中的细节句和过渡句的考查,做起来则相...
[期刊论文] 作者：刘凌兰,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2009
【摘 要】 2003年教育部颁布的《英语课程标准(实验稿)》指出各个学校可以根据实际情况选择和开设欣赏类课程,如英语文学欣赏入门等。英语文学欣赏的开展可提高学生的人文修养,培养学生的学习兴趣,是英语教学的发展方向。本文将介绍笔者在高中生中开展英文名家......
[期刊论文] 作者：刘凌兰,
来源：广东教育·综合 年份：2010
在高三的英语复习中,专项训练是必不可少的一个环节,有利于帮助学生巩固知识点,提高各种题型的做题技巧,从而提高知识运用能力和解题能力。笔者所在的学校每周给高三学生布置至少三次的课后作业,形式为“1 1 3”(一篇完形填空、一篇语法填空和三篇阅读理解)。笔......
[期刊论文] 作者：刘凌兰,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2020
摘要：“七选五”阅读理解通过考查“细节句”、“主旨句”和“过渡句”，以检测学生的综合阅读能力。找准“提示词”可以帮助学生突破“七选五”阅读理解较难的两个考点——“细节句”和“过渡句”考点。本文结合高三课堂教学实践，介绍了笔者在教学实践中采取的复现......
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