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[期刊论文] 作者：刘合荣,,
来源：当代教育论坛(上半月刊) 年份：2009
学生承受并且不逃避所谓"过重的"学业负担的基本事实背后存在着内在的人性根源,需要从人的自然属性、精神属性和社会属性中揭示出学生对学业负担的主观自觉自愿的内在需要、...
[期刊论文] 作者：刘合荣,,
来源：教育研究与实验 年份：2004
讨论教育学研究的原创性问题难免要涉及科学理论的客观性、精确性问题,涉及到教育学的学科地位和科学性等敏感问题。而各种对教育学理论的责难和批评一般都由于与自然科...
[学位论文] 作者：刘合荣,,
来源： 年份：2007
中小学生的学业负担问题及其研究在教育学的“圣坛”上至今没有任何分量可言，但是，在教育研究是更多地需要研究问题而不是急于构建任何体系的时期，研究它又是特别有意义的——在......
[期刊论文] 作者：刘合荣,,
来源：湖北教育学院学报 年份：2005
讨论教育学研究原创性问题,是源于它与自然科学、人文社会科学之间被忽视了的实质性差别;给教育学科学定位,应重视它们之间的横向比较....
[期刊论文] 作者：刘合荣,,
来源：人民教育 年份：2008
"减负"就像一只皮球,越拍反弹越高?这样的疑问,似乎一直在教育界挥之不去。近年来,"减负"的"硬杠杠"制订了不少,但用"一刀切"的方式去解决不同学生的课业负担问题,本身就存在...
[期刊论文] 作者：刘合荣,,
来源：教育研究与实验 年份：2008
笼统地说"中小学生学业负担过重"是一个不够准确、不够深刻、不够理性的教育事实判断。学业负担问题不只是数量上的"过重"问题,解决问题的出路也不只是一个"减"字,为了"减负"...
[期刊论文] 作者：刘合荣,,
来源：学习月刊 年份：2011
“杂交水稻之父”袁隆平培育的杂交水稻种植面积在全球累计达到11亿亩．增产的粮食每年为世界解决7000万人的吃饭问题．中国靠占全球8％的耕地面积养活了占全球22％的人15．很大程度上......
[期刊论文] 作者：刘合荣,,
来源：湖北第二师范学院学报 年份：2011
以往的师范教育在基础教育教师专业化方面,在一流师资或名师队伍培养方面所做的贡献并不突出,也不注重培养教育管理干部;它所培养的只是缺乏活力的普通师资队伍,师资队伍建设...
[期刊论文] 作者：刘合荣,,
来源：教育评论 年份：1998
实●践●教●学●散●论所谓实践教学，主要是指普通中小学有目的、有计划开展的引导学生走出从概念到概念圈子的一切有利于培养学生的实际生产生活能力和品质的教学工作，或者说......
[期刊论文] 作者：刘合荣,,
来源：湖南师范大学教育科学学报 年份：2007
需要一种尊重教育规律的理性态度来对待学业负担问题,从教育和社会发展的历史中探寻其根本来源和发展变化趋势,再检讨与人有关的制度、心理和价值观念,这是符合唯物史观的思...
[期刊论文] 作者：刘合荣,,
来源：内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份：2007
需要用一种尊重教育规律的理性态度来对待学业负担问题,从教育和社会发展的历史中探寻其根本来源和发展变化趋势,再审视甚或检讨与人有关的制度、心理和价值观念,这是符合唯...
[期刊论文] 作者：刘合荣,,
来源：中国教育学刊 年份：2013
在教育实践中,教育价值取向最终决定了教育行为和学生的身心发展状况,其关键是教育价值主体是把教育事业和教育活动过程作为教育价值客体,还是把学生当作教育价值客体。一旦...
[期刊论文] 作者：刘合荣,,
来源：湖北教育学院学报 年份：2006
1990年代初期以来,学界对中小学学业负担问题及其成因、对策展开了认真的探讨。通过文献研究,结合自己正在思考的逻辑线索,本文对主要的认识成果略作梳理和评述,以便于对其展...
[期刊论文] 作者：刘合荣,,
来源：湖北教育(政务宣传) 年份：2004
在新中国的基础教育中,教研是一个建设教学新秩序、培育教师专业队伍、促进课程与教学改革并提高教育教学质量的制度保障体系,在不同历史时期都贡献了相应的业绩。曾有人...
[期刊论文] 作者：刘合荣,
来源：中国高教论丛 年份：2004
设计一台机器或一个部件，必须同时绘制组成这台机器或部件的各个零件的零件图和表达各零件装配关系的装配图。本文主要介绍用AutoCAD进行工程设计时，如何利用已绘制的零件图来......
[期刊论文] 作者：刘合荣,
来源：教育导刊:上半月 年份：2020
只有明确了教学改革是什么的问题之后,才能够讨论如何推进教学改革的问题。因此,需要赋予教学改革概念一个清楚的内涵,展开一些辨析和思考,这对当前深化基础教育领域的教学改...
[期刊论文] 作者：刘合荣,
来源：湖北教育学院学报 年份：2007
对复杂的学业负担问题展开的复杂研究,对丰富中国的教育理论和教育哲学不无裨益。笔者对学业负担问题的研究有更多的期待：将其作为一个问题,可以从事实的表层到深层、从事实到......
[期刊论文] 作者：刘合荣,,
来源：湖北第二师范学院学报 年份：2012
大多数学生承受并且不逃避所谓＂过重的＂学业负担的基本事实背后存在着内在的人性根源,需要从人的自然属性、精神属性和社会属性中揭示出学生对学业负担的主观自觉自愿的内在需......
[期刊论文] 作者：刘合荣,
来源：湖北第二师范学院学报 年份：1999
马克思主义教育与生产劳动相结合命题的提出是一个半世纪之前的事,其本身已被马克思和恩格斯丰富和发展,之后,马克思主义的继承者在苏联和中国又不断予以丰富和发展。正如整...
[期刊论文] 作者：刘合荣,
来源：培训与研究：湖北教育学院学报 年份：2002
2001年岁末,首届湖北省中青年教师教育理念辩证赛在省会武昌成功举行.辩论由八支代表队围绕素质教育的主题从三个方面展开.这三个方面是:当前基础教育是不是素质教育;当前中...
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