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[期刊论文] 作者：刘婧暄,,
来源：西部素质教育 年份：2018
文章以广州大学华软软件学院为例,通过对第二外语中的日语教学现状进行分析,提出了高校第二外语中日语教学的方法,即调整教学内容、改革教学方式、在课堂中引入日本文化、进...
[期刊论文] 作者：刘婧暄,
来源：发明与创新:职业教育 年份：2020
公外日语教学和传统的专业日语教学差异很大,与专业日语教学相比,学习公外日语的学生专业五花八门,并且学习课时又非常紧张,所以公外日语的授课不同于专业日语。笔者结合自身...
[期刊论文] 作者：刘婧暄,,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2019
本论文通过观摩学习网上的优秀课堂,并总结出其教学的闪光点及上课时具体运用策略,分析非日语专业学生在实际教学课堂中学习日语动机缺失产生的原因,运用了美国弗罗里达州州...
[期刊论文] 作者：刘婧暄,,
来源：中文信息 年份：2018
事物、事情、现象等非情物作为“动作者”,其行动并不是出于积极地意识,结果却引起了使役对象的行动,或者让使役对象产生了状态的变化.这种使役文叫做间接使役文.本文研究以...
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