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[期刊论文] 作者:刘婷昱,, 来源:湖南第一师范学院学报 年份:2017
小学美术教学是开启孩子美术之门的金钥匙,做好小学美术教学意义重大。然而新课标下小学美术教学存在诸如学科不受重视、长期被边缘化、管理评价体系不完备、教学活动缺乏必...
[期刊论文] 作者:刘婷昱,, 来源:教师 年份:2017
当前,我国正处于“三喻文化”三种文化传递模式共存的时代。作为美术文化教育基础阶段的小学美术教学,与“三喻文化”的联系密不可分。正确认识和理解两者之间的关联点,积极...
[期刊论文] 作者:刘婷昱,, 来源:湖南科技学院学报 年份:2018
广西壮族自治区少数民族众多,文化遗产丰富,各有特色。随着社会飞速的发展,时代的变迁,各民族的非物质文化遗产变得越来越稀有珍贵,新的思想和观念改变了人们的传承理念,发展...
[期刊论文] 作者:刘婷昱, 来源:湖南科技学院学报 年份:2017
翻转课堂教学模式是新课标改革中出现的一种新的教学模式,代表着一种新的教学理念和教学思路。它在初中美术教学中的应用符合我国新课标相关精神,是初中美术教育事业发展的重...
[期刊论文] 作者:刘婷昱, 来源:西江文艺 年份:2017
【摘要】:创新是一个民族不断前进的灵魂,是一个国家不断进步的阶梯,对于中小学教学而言,创新更是培育民族未来的希望。艺术的精髓在于追求变换不定的创新,而将音乐融入美术教育,或许能使艺术学科跨界教学成为可能,通过跨学科教学的尝试性探索,将两种艺术形式有机结合,不......
[期刊论文] 作者:刘婷昱, 来源:西江文艺 年份:2017
【摘要】:本文主要是研究费钦素描线条,深入探索费钦的绘画风格和成因,对素描中的线加以研究,其线条的艺术表现力作为重点的描写,通过与其他画家线条特点的对比,进一步论证费钦线条的独特艺术价值。  【关键词】: 素描;线条;费欣式;线绘式  一、引言  尼古拉·费钦......
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