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[期刊论文] 作者：刘少雪,,
来源：高等教育研究 年份：2012
大学和大师是一对相互依存、相互成就的客体,在国内建设世界一流大学的讨论中,可能更多的人在关注大师对于大学的重要性,而忽视了大学在培养和成就大师过程中的重要性。在现...
[期刊论文] 作者：刘少雪,,
来源：高等教育研究 年份：2011
研究生教育在我国已有百年的发展历史,但研究生教育的稳定规模发展始于新中国成立后。建国初研究生教育发展中的以下问题值得予以关注:我国发展研究生教育的动力源在哪里?新...
[期刊论文] 作者：刘少雪,,
来源：高等教育研究 年份：2014
博士学位成为高等教育可授予的最高学位以来,学位论文就成为衡量申请者能否获得学位的重要依据。博士学位论文的评价客观上是有条件的,包括申请者提交的论文是否包含原创性贡...
[期刊论文] 作者：刘少雪,,
来源：高等教育研究 年份：2009
在高等教育步入大众化乃至普及化的过程中,研究生教育作为高等教育体系的塔尖部分,也会随着本科及其以下部分的高等教育规模的扩大而扩大。研究生教育的传统目标是为高校和科...
[期刊论文] 作者：刘少雪,,
来源：高等教育研究 年份：2006
我国近代大学出现后,与政府的关系模式大体经历了三个发展阶段:从大学完全依附于政府,到希望摆脱政府的过度控制谋求独立,再到政府希望继续加强对大学的控制,反映了我国的大...
[期刊论文] 作者：刘少雪,,
来源：比较教育研究 年份：2004
通识教育在美国著名大学中已有较长的历史,其目的是突破工业化时代专门教育给人带来的在知识、能力及兴趣等方面的限制,强调大学生在接受专业教育的同时,还要学习其他学科的...
[期刊论文] 作者：刘少雪,,
来源：高等教育研究 年份：2004
文章认为 ,从科学技术发展的趋势和高等专门教育中已出现的问题来看 ,课程综合化已经成为影响高等教育适应社会发展需要的一个关键领域。在此基础上 ,作者对目前高等学校中进...
[期刊论文] 作者：刘少雪,,
来源：清华大学教育研究 年份：2004
21世纪前后,世界主要国家和地区都有急切的工程教育改革意识,美、英、欧盟等老牌发达国家和地区都出台了一些有重要影响的报告文件,并对当前工程教育改革趋势做出了重要判断...
[期刊论文] 作者：刘少雪,,
来源：大学教育科学 年份：2012
书院改制因其对中国近现代教育发展所产生的深远影响,近十年来受到专家学者的日渐重视。"知古"可以"鉴今",研究其中的得与失、是与非,旨在为现代教育改革提供借鉴与启示。鉴...
[期刊论文] 作者：刘少雪,
来源：高教探索 年份：1999
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[期刊论文] 作者：刘少雪,
来源：高教探索 年份：1997
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[期刊论文] 作者：刘少雪,
来源：华东师范大学学报：教育科学版 年份：1995
明代讲会是明代统治阶级和士大夫集团对人民施行社会教化的一种重要形式,与宋明理学直接相关。是以一种新的形式,宣扬理学思想,使封建纲常伦理能以更有效的方法、更快的速度,...
[期刊论文] 作者：刘少雪,,
来源：高等教育研究 年份：2015
少数美国顶尖大学招生方面的改革,对美国乃至世界其他国家高等学校都有引领作用。从形式上看,美国顶尖大学招生要求一直是公开的,但对社会及申请者来说,招生操作过程则一直是...
[期刊论文] 作者：刘少雪,,
来源：苏州大学学报(教育科学版) 年份：2016
高等教育是育人的事业,其核心任务很难用具体数字来表达。数字化的描述和评价方法客观上为人们提供了更直接的考察高等教育及其价值体现的视角,但工具理性自身带有漠视人的情...
[期刊论文] 作者：刘少雪,,
来源：上海交通大学学报(社会科学版) 年份：2001
自 1997年高校招生收费制度实行并轨以后 ,接受高等教育应付一定培养费的观念 ,已基本被社会所接受。但具体到个人应当付多少 ,高校、主管部门、学生及学生家庭、社会 ,都没...
[期刊论文] 作者：刘少雪,,
来源：高教探索 年份：2001
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[期刊论文] 作者：刘少雪,,
来源：复旦教育论坛 年份：2004
1 998年 ,美国博耶研究型大学本科教育委员会发表了“重振本科教学 :美国研究型大学的蓝图” ,对美国研究型大学本科教学中存在的问题及未来的改革方向 ,提出 1 0条改革意见...
[期刊论文] 作者：刘少雪,,
来源：中国大学教学 年份：2004
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[期刊论文] 作者：刘少雪,
来源：华夏文化 年份：1999
如果除却书院存在时就有的书院志书不算，以书院为对象的学术研究，在我国也有七八十年的历史。通过这七八十年的研究，学者们为我们勾画出了在我国封建社会中后期，存在了１０００余年的书院......
[期刊论文] 作者：刘少雪,
来源：山东高等教育 年份：2016
潘懋元是中国高等教育学科的创始人,也是我国高等教育学科和高等教育研究的掌舵者.他敏锐的问题意识和强烈的学以致用思想,深刻体现出他建设学科的基本宗旨和从事理论研究的...
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