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[学位论文] 作者:刘收良,, 来源:河北师范大学 年份:2006
对比修辞研究不同语言及文化间的语篇模式差异。1966年Kaplan发表文章,认为二语写作的语篇模式受母语思维的影响,并总结了不同母语二语写作者的语篇模式特征,得出了英语思维...
[期刊论文] 作者:刘收良,, 来源:科技信息 年份:2013
大学英语教学中的形成性评价体现着教育的一些很好的理念,但实施当中,形成性评价有流于形式的现象,违背了其初衷。其根本原因是形成性评价背后的教育情境的复杂性和教学职责的可......
[期刊论文] 作者:冯晓辉,刘收良,, 来源:科技信息(科学教研) 年份:2007
学生每每抱怨写作是四级考试中极易失分的一种题型。本文认为四级写作本质实际上是一种巧偷妙窃,以虚当实的过程。只要教师与学生认清了写作的这一本质,方法得当,稍加努力即...
[期刊论文] 作者:岳涵秋,刘收良, 来源:科技信息 年份:2010
大学英语教学在中国作为一门外语,大量阅读是提高的关键,而作为图书馆应加强对读者的引导,使之重视阅读,充分利用图书馆资源,提高学生英语水平....
[期刊论文] 作者:冯晓辉,刘收良,, 来源:考试周刊 年份:2007
大学英语(全新版)第一册第七单元课文A“Kids On The Track”是一篇非常生动的记叙文,它详略得当,生动再现了事故前、事故中和事故后的种种情形。在教授这篇课文时有一语言现...
[期刊论文] 作者:冯晓辉 刘收良, 来源:考试周刊 年份:2007
大学英语(全新版)第一册第七单元课文A “Kids On The Track” 是一篇非常生动的记叙文,它详略得当,生动再现了事故前、事故中和事故后的种种情形。  在教授这篇课文时有一语言现象特别引起了笔者的注意,那就是在此文中分词作状语的使用。我们可以毫不夸张地说,分词......
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