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[期刊论文] 作者：刘敏昆,
来源：云南师范大学学报：对外汉语教学与研究版 年份：1994
计算机软件可靠性研究是计算机科学中一个重要的，较新的研究领域。本文介绍了计算机软件可靠性研究的由来，必要性，特点研究内容及发展动态。...
[期刊论文] 作者：刘敏昆,
来源：云南师范大学学报：自然科学版 年份：2005
文章对高校实验室三级体系的层次结构特征进行了分析,该体系的构建,可以较好地解决高校实验室资源优化配置和共享问题,提高实验室建设资金的投入效益.为高校实验教学改革提供...
[期刊论文] 作者：杨文正,刘敏昆,,
来源：中国电化教育 年份：2017
计算思维的培养是计算机教育关注的焦点。该文首先分析高等院校非计算机专业"大学计算机基础"课程教学实践中的问题:课程培养目标落实不到位;教学内容更新不及时,结构不合理;...
[期刊论文] 作者：刘敏昆,李莉,
来源：云南师范大学学报(自然科学版) 年份：2005
云南省普通高校非计算机专业学生计算机应用知识和能力一级考试已经进行了五年,对2001—2005年的等级考试情况进行了追综。并对计算机等级考试对计算机基础教学的导向进行了...
[期刊论文] 作者：刘敏昆,王云,
来源：云南教育学院学报 年份：1998
本文详细介绍了建设一个低成本的，能够用于Internet教学及计算机网络教学的机房的硬件、软件配备及设置。该机房所具有的特点及用于Internt和计算机网络教学的方法。在我国大...
[期刊论文] 作者：杨文正, 刘敏昆,,
来源：研究生教育研究 年份：2016
针对研究生专业课程教学中＂研究性＂缺失的问题,从培养目标、教师、研究生、教学评价和教学管理等方面剖析其成因,提出构建＂研究性课堂＂是强化研究生专业课程教学＂研究性＂的有效途径......
[期刊论文] 作者：刘敏昆,李莉,
来源：云南师范大学学报：对外汉语教学与研究版 年份：1994
在新技术革命浪潮中，教学内容、教学方式、教学方法和教学手段以至教学体制都面临着新的挑战。实验“技术”中获得信息与处理信息的方法有了变革。本文针对《物理化学实验》课......
[期刊论文] 作者：刘敏昆,金黄斌,
来源：云南师范大学学报：教育科学版 年份：2002
高校实验室管理体制直接关系到实验室建设、资金投向、资源优化配置等问题.本文提出的高校实验室三级构建体系模式,提供了解决上述问题的一种思路....
[期刊论文] 作者：杨文正 刘敏昆,
来源：中国电化教育 年份：2017
摘要：计算思维的培养是计算机教育关注的焦点。该文首先分析高等院校非计算机专业“大学计算机基础”课程教学实践中的问题：课程培养目标落实不到位；教学内容更新不及时，结构不合理；适合个性化学习的优质资源缺乏；课堂教学交互不足，学生参与度不高；教学评价形式单一，评价......
[期刊论文] 作者：芦俊佳, 刘敏昆,,
来源：计算机应用与软件 年份：2012
软件构件技术已成为软件开发的一种重要方法,同样过程构件技术在软件过程设计中也起着重要作用。过程构件技术对于提高软件过程的设计效率,增强过程的可复用性以及保证软件过...
[期刊论文] 作者：和学仁, 刘敏昆,,
来源：现代教育技术 年份：2013
网络学习共同体是一种新型学习生态系统。从生态视角进行分析可以发现它具有开放性、非平衡、非线性、涨落性等独特的自组织特征,是一种自组织学习生态系统。对其自组织生态...
[期刊论文] 作者：施云凤, 刘敏昆,,
来源：中国教育信息化 年份：2017
在混合式学习环境下,小组合作学习是重要的学习形式。文章对分组策略、小组学习形式、师生在小组学习中的角色及小组学习评价进行了研究和实践,提出了混合学习中小组学习的策...
[期刊论文] 作者：邵秀英 刘敏昆,
来源：中国教育信息化·基础教育 年份：2015
摘 要：在混合学习中，教师的角色发生了重大转变，文章通过实践观察和记录，对混合学习中教师角色进行分析，发现教师角色从知识的讲授者和传播者转变为设计者、引导者、管理者和辅导者，从单一角色转向多重角色，从单一教学设计转向多维教学设计，从单一、结果评价转向多维、......
[会议论文] 作者：刘敏昆;李志平;,
来源：第二届全国Web信息系统及其应用会议(WISA2005') 年份：2005
本文提出了一种基于Web的个性化智能教学系统设计模型,并且对系统的关键组件以及教学过程进行了详细的分析.该系统充分利用了从互联网上荻取的丰富的多媒体教学资源来对领域...
[期刊论文] 作者：杨颖,刘敏昆,陈娟,
来源：电脑知识与技术 年份：2011
摘要：随着信息技术与课程整合研究的深入，如何帮助教师更好的把信息技术整合到课程教学中成为需要探讨的问题。该文借鉴微软同伴互助项目，对项目进行了本土化实施，设计了同伴互助在信息技术与课程整合的实验，并且通过实验找出了一种同伴互助的方法。 关键词：同伴互......
[期刊论文] 作者：李志平, 刘敏昆, 孙瑜,,
来源：计算机工程与应用 年份：2006
该文对智能教学系统进行了深入的研究,提出了由用户环境和教学环境组成的基于web的智能教学系统形式化模型,并且对系统运行过程进行了详细的分析。该模型将本体论引入到领域...
[期刊论文] 作者：王丹华,刘敏昆,孟宝兴,,
来源：中国教育信息化 年份：2016
小组是进行混合式学习的基本单位,是联接自主学习和集体学习的纽带。文章对混合式学习下的小组学习进行了设计研究,主要内容包括小组结构设计、小组任务设计、小组活动设计和...
[期刊论文] 作者：方毓彬,刘敏昆,常锡光,
来源：云南师范大学学报：对外汉语教学与研究版 年份：1998
本文介绍了上海市、广东省中小学开展计算机教育的情况，分析了云南省中小学计算机教育的现状，所面临的挑战，借鉴上海市、广东省的经验，提出了加速云南省计算机教育的对策。......
[会议论文] 作者：李莉玫,刘敏昆,孙凤东,
来源：2009教育技术昆明高峰论坛 年份：2009
中国的传统文化，为中国的教育积累了丰富的教育技术内涵。要从中国的传统文化中汲取营养，准确、深刻地把握教育技术的实质，构建完整的教育技术体系，为今天的教育服务。...
[会议论文] 作者：孙凤东,刘敏昆,李莉玫,
来源：2009教育技术昆明高峰论坛 年份：2009
教育传播效果的优劣直接影响着学校的教学质量以及学校所培养学生的质量，因此提高教育传播效果对学校、教师以及学生来说都是极其重要的。本文通过对影响教育传播效果的因素——教育者、受教育者、教育信息、教育传播渠道和媒体、教育环境进行分析，主要是提高教育......
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