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[期刊论文] 作者：刘月详,
来源：商情·科学教育家 年份：2009
创新能力是推动历史前进和社会发展的不竭动力。国家新一轮的课程改革最大的意义就在于教育思想的革命性变化，即通过课程改革促使教师的教育方式和学生学习方式发生根本转变，使学生学习的性质由转授性、传承性转变为探索性、创新性。今后的教育活动要以新教材为载......
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