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[学位论文] 作者：刘正旺,,
来源：淮北师范大学 年份：2010
金通常被认为是化学惰性的,不具备催化活性。自从发现负载在可还原金属氧化物上的纳米金在低温下对一氧化碳和丙烯的氧化具有催化活性,目前,科学家对金的活性做了相当多的报...
[期刊论文] 作者：刘正旺,,
来源：中学生物教学 年份：2013
应用自主学习、小组合作学习等新课标下的学习模式,基于在教学中以学生为主体、教师为主导的教学理念,利用"基因在染色体上"一节容易被忽视其丰富的教学价值的课例,来探讨在...
[期刊论文] 作者：刘正旺,,
来源：中学生物教学 年份：2016
在人教版高中《生物·必修3·稳态与环境》第2章第2节"通过激素的调节"中,"甲状腺激素分泌的分级调节"无疑是其中的一个教学难点。很多学生难以理解"分级调节"和"负反馈...
[期刊论文] 作者：刘正旺,,
来源：生物学通报 年份：2013
高中生物学的实验教学中,模拟实验是一种比较难处理的类型,而模拟实验的设计又是最值得注意的问题,因为模拟实验的科学性和客观性往往存在不足之处,给学生掌握知识带来不必要...
[期刊论文] 作者：刘正旺,,
来源：建材与装饰 年份：2016
隔震技术是指将地震与建筑结构进行隔离的一种动态抵抗方法。通常的做法是在建筑上部结构和基础之间设置隔震装置,这样不仅可以增加建筑物的固有周期,避免共振,还能对地震能...
[期刊论文] 作者：刘正旺,,
来源：生物学教学 年份：2019
血糖平衡调节是高中生物学的重要内容,通过剖析血糖平衡调节的特殊之处培养学生的理性思维,塑造严谨务实的科学态度。...
[期刊论文] 作者：刘正旺,
来源：建材发展导向 年份：2016
经济发展中，城市建筑工程的数量与规模均随之增加并扩大，高层房屋的建设工序、工艺和技术也日益复杂，但由于其建设周期、投资较大，施工过程中存在较大的安全风险，对施工人员的安全......
[期刊论文] 作者：刘正旺,,
来源：中学生物教学 年份：2017
系统分析遗传平衡的条件、遗传平衡条件下的基因频率和基因型频率的计算方法及自然选择条件下基因频率和基因型频率的计算方法，以有效帮助学生从根本上理解遗传计算题的依据，从......
[期刊论文] 作者：刘正旺,
来源：中小企业管理与科技 年份：2012
随着建筑市场竞争的日趋激烈，施工企业的利润空间越来越小，对工程项目的成本管理就变得越来越重要。成本是项目施工过程中各种耗费的总和。项目管理的核心任务是目标控制，目标又......
[期刊论文] 作者：刘正旺,
来源：中小企业管理与科技 年份：2012
项目质量管理是反映施工单位的现场质量管理水平，是项目管理体系的一部分，工程项目在施工过程中对工程质量有效管理，质量水平有效监控，确保实现工程质量目标，是做为管理者必须考虑......
[期刊论文] 作者：刘正旺,,
来源：中学生物教学 年份：2017
在日常教学中培养学生的学科核心素养是需要教师对教学内容进行深入研究并进行再创造的。以体温调节这一难点的教学为例,介绍通过曲线分析的策略在教师创设的情境中帮助学生...
[期刊论文] 作者：刘正旺,,
来源：生物学教学 年份：2017
遗传学专题(尤其是伴性遗传)是高中生物学教学的难点之一。本文应用数学推导对伴性遗传男性和女性患病率存在差异进行解析,以突破常见的定性解析的不足,使学生充分地理解并掌...
[期刊论文] 作者：刘正旺,
来源：中学生物学 年份：2018
高中生物"种群的数量变化"涉及数学知识与生物学科知识的高度整合,对学生的综合素质有较高的要求,是教学的重点和难点。该知识点也是一个高考的热点,不管是在各省高考题...
[期刊论文] 作者：刘正旺,,
来源：中学生物教学 年份：2017
“种群”是中学生物学的核心概念之一，学生在学习这一概念时容易产生理解偏差，导致核心概念的掌握不准确。教师在教学中要巧妙设计教学过程，帮助学生准确掌握“种群”的概念。......
[期刊论文] 作者：刘正旺,
来源：中学生物教学 年份：2018
在判断生态系统信息传递中信息的种类时，学生有时会因为理解的“片面”或误解导致不能准确判断的情形。介绍了一种从信息编码和译码的角度辨析信息种类的方法进行概念教学，有助......
[期刊论文] 作者：刘正旺,
来源：中小学教材教学 年份：2019
种群的特征概念教学中存在一些深度学习的着力点,这些点的突破能够有效辅助学生准确掌握相关概念,形成扎实的学科核心素养。要建立整体大于部分之和的意识;要打通概念教学的...
[期刊论文] 作者：刘正旺,
来源：都市家教：下半月 年份：2010
教育家陶行知曾说过：“做一个学校校长，谈何容易!说得小些，他关系千百人的学业前途；说得大些，他关系国家与学术之兴衰。”；前苏联教育家霍姆林斯基曾经说过：“有怎样的校长，就有怎样......
[期刊论文] 作者：刘正旺,
来源：生物学教学 年份：2018
解题训练是高中生物学教学尤其是高考备考过程中一个十分重要的环节。本文提供了一个在习题讲评中训练学生的解题思维、培养学生的辨析能力的案例。...
[期刊论文] 作者：刘正旺,
来源：中小企业管理与科技·上旬刊 年份：2012
摘要：在当前工业与民用建筑中，工程规模越来越大，基础结构形式也日趋复杂。高层建筑箱型基础都具有较大的钢筋混凝土底板，还经常会出现较大的深梁等。因此，大体积混凝土在施工中常会出现，为避免大体积混凝土浇筑过程中产生有害结构裂缝，在原材料选用与配合比设计，混凝土......
[期刊论文] 作者：刘正旺,
来源：生物学教学 年份：2016
本文以广东省2016年适应性测试理科综合29题为例，探索基于知识点构建思维图解的习题精讲处理方式。...
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