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[期刊论文] 作者：刘玉芳,李斌,,
来源：职业技术教育 年份：2016
基于顾客需求的分析视角,对全国1280名高职教师展开问卷调查。研究发现：高职教师培训是一个反思实践的课程学习过程,高职教师所需要的培训课程要服务于高职教师的工作过程,方...
[期刊论文] 作者：刘玉芳?李斌,
来源：职业技术教育 年份：2016
摘 要 基于顾客需求的分析视角，对全国1280名高职教师展开问卷调查。研究发现：高职教师培训是一个反思实践的课程学习过程，高职教师所需要的培训课程要服务于高职教师的工作过程，方便教师的学习过程，最终引领高职教师职业生涯发展。因此，高职教师培训课程变革要在课程......
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