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[期刊论文] 作者：刘白丽,
来源：快乐学习报·教育周刊 年份：2021
摘 要：文章以“随机事件的概率”（第一课时）的教学内容为例，对在教学各个环节中如何优化教学建构，发展数学学科核心素养进行了積极思考和有益探索，并提出了自己的教学感悟。 关键词：高中数学;教学建构;核心素养 高中数学教学应以培养学生数学核心素养为导向，精心......
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