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[期刊论文] 作者:刘芳巧,
来源:女报:家庭素质教育 年份:2020
我国的教育教学改革,已经全面开展起来,在本质上发生根本性的变革,特别是不同阶段学生思维和意识的发展,更带 来不同的影响和推动作用。 而在教育领域不断发展的过程中,由于...
[期刊论文] 作者:刘芳巧,
来源:新纪实·学校体音美 年份:2019
对于中职学生来说,学生对学习存在着明显的排斥心理,特别是一些学生对语文学习存在着认识的误区,任务语文学习不用学也会,学不学都无所谓,学生的这种心态给语文学习带来了障...
[期刊论文] 作者:刘芳巧,,
来源:读与写 年份:2019
中职学生的数学一直是中职教师头疼的一个问题,他们普遍存在的问题就是数学基础较差,学习积极性严重不足。因此对于教导中职学生的数学就需要中职教师为此付出更多的精力。如今......
[期刊论文] 作者:刘芳巧,,
来源:科学中国人 年份:2014
数学课堂教学的有效性是数学教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提......
[期刊论文] 作者:刘芳巧,
来源:广东教学报·教育综合 年份:2021
【摘要】笔者在实践中意识到劳动教育对转变“问题学生”产生的积极作用。通过劳动教育,可以帮助“问题学生”重塑正面形象、增强集体归属感、提高自控能力、改善学习状况、滋养平和情绪,使其萌生感动之心,凡事做到认真细致、感恩惜福,闪现自身光芒,由此带动班级风气......
[期刊论文] 作者:刘芳巧,
来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2021
摘要:中职生普遍存在文化课学习兴趣缺乏、动力不足等问题,这影响了他们的多元化能力发展,也违背了我国素质教育背景下所提倡的人才全面综合发展原则。本文以中职生为例,主要基于ARCS动机模型理论来分析它融入中职数学教学中的可行性,并设计相应教学策略,以达到教学创......
[期刊论文] 作者:刘芳巧,
来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2021
摘要:孔子有言:“知之者不如乐之者,乐之者不如好之者”,也就是说学好一门课程,最好的法宝就是拥有浓厚的学习兴趣。在当前的中职数学教学中,很多学生数学基础不牢,不能掌握有效的学习方法,进而学习数学的兴趣不够浓厚。于是教师现阶段的重要教学目标,就是培养学生学习数......
[期刊论文] 作者:刘芳巧,
来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2020
摘要:我国的教育教学呈现出螺旋式的上升趋势,全新的教学局面,也在初步形成中,课程改革的脚步不断加快,推动课堂教学效率的不断提升。作为中职数学教师,要紧跟时代发展的步伐,积极的运用高效的教学方法,采纳和借鉴现代化的教学思想,灵活地进行课程的布置和安排,针对学生学......
[期刊论文] 作者:刘芳巧,
来源:语文教学与研究(综合天地) 年份:2013
传统的作文批改讲评使学生对老师的评语心生厌倦而漠视,老师费神费力的同时收效甚微。在小学语文新课改的大环境下,改变不容置疑,我们可以采用学生自评互评和有趣的颁奖方式进行作文评价。主要做法,根据写作水平的高低将学生合理搭配,分成四人一小组,取长补短,相互促进......
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