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[期刊论文] 作者:勒巴倾忠,, 来源:中华少年 年份:2016
快乐教学模式是在尊重既定教材和教学目标的前提下,改变教学的模式,塑造以学生兴趣为基础的教学载体,以此来开展基础知识、阅读、写作等教学工作。本文首先对语文课程当前的...
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