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[学位论文] 作者：卢丹琦,,
来源：贵州师范大学 年份：2018
近年来,大量实证研究表明各类大型考试会对教师的教学及学生的学习产生影响,这种影响所带来的效应被称为考试的“反拨效应”。随着近几年英语课程标准及高考英语测试标准的不...
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