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[期刊论文] 作者：卢叶华,,
来源：开封教育学院学报 年份：2019
贝尔曼认为,译文中存在的“变形倾向”会阻止原文异质性的通过,导致译文变形。“语法解释”和“心理学解释”则是施莱尔马赫提出的重构作者意图的两套解释原则。本文分析《荷...
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