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[期刊论文] 作者：卢衍彬,,
来源：课程教育研究 年份：2004
为培养学生自主学习动机,需教师重新理解新课改教学理念,并处理好现代课堂中的师生关系,注重教学手段的创新。本文主要以高中物理教学为例,提出了如何培养学生自主学习动机的...
[期刊论文] 作者：卢衍黄,,
来源：中小学教师培训 年份：2016
教学理论将教师定为主导，学生为主体。语文课程标准将阅读教学过程定义为“教师、学生、文本、编者的对话”，学生均为一个整体概念。学生在课堂上的表现与学业成绩完全不同，学生......
[期刊论文] 作者：卢衍鹏,,
来源：枣庄学院学报 年份：2009
葛水平在诗性的叙事中找到了一种节奏舒缓却极为有力的诗性，这种诗性是用简练的故事、戏剧化的情节、温润的细节和诗化的语言来表达女性博大的胸怀、无私的付出和坚韧的尊严。......
[期刊论文] 作者：卢衍鹏,,
来源：河南师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2013
“个人化写作”、“私人写作”是九十年代的“女性文学”的标志性特征，是对公共生活变迁的文学反映，是文学自律的时代发展，是弥合私人领域与公共领域的粘合剂。陈染、林白的文学......
[期刊论文] 作者：卢衍黄,,
来源：小学教学设计 年份：2013
课堂导入必须从实际出发,应当简洁明了易行。只有直面语言文字运用,才是有效、高效的。其中,灵活运用课题板书是高效导入方法之一。一、分步式板书课题导入课堂开端就应...
[期刊论文] 作者：卢衍鹏,,
来源：福建论坛(人文社会科学版) 年份：2012
社会主义核心价值体系关系到国家文化可持续发展的战略性命题。核心价值体系的建构与发展,要落实在文化实践、尤其是重塑主流文化的策略上。以主流电视剧为例,重塑中国主流文...
[期刊论文] 作者：卢衍黄,,
来源：中小学教师培训 年份：2017
＂语文教学应在师生平等对话的过程中进行。＂对话追求有效的语言文字学习,而不是日常谈话交流,但是生活的习惯总会无意识影响专业的语文教学,这是由于把语文学习外延等于生活所......
[期刊论文] 作者：卢衍相,,
来源：中国校外教育 年份：2011
劳动创造了人本身,没有劳动就没有人类的进步。当代中国,科技突飞猛进,物质条件日益丰富,两代人看护一个子女的现象非常普遍,出现了许多衣来伸手,饭来张口的小皇帝,小公主。...
[期刊论文] 作者：卢衍鹏,,
来源：内蒙古社会科学(汉文版) 年份：2011
中国当代主流文化已经并将继续被解构,因为消费文化的市场逻辑扰乱了主流文化的生态平衡,主流文化的保守使其丧失了关怀现实的意识、形象的形式和与时俱进的价值诉求。文化研...
[期刊论文] 作者：卢衍鹏,,
来源：温州师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2006
胡戈《一个馒头引发的血案》是中国后现代文化的典型文本,“戏仿”(parody)是“滑稽模仿”(burlesque)的特殊类型,是后现代创作的表现手法之一。它通过拼贴／移植、断裂／填充、...
[期刊论文] 作者：卢衍鹏,,
来源：中国电视 年份：2011
作为一种题材类型,持续火爆的谍战剧发展至今,已到了寻求突破与创新的阶段。本期"佳作点击"刊登了南京师范大学博士研究生卢衍鹏的文章《叙事伦理、情爱叙事与信仰重塑》。文...
[期刊论文] 作者：卢衍鹏,,
来源：中国电视 年份：2013
社会主义核心价值体系是我国文化建设的根本指导思想,将其有机地融入主流文化和大众文化之中,是实现文化可持续发展的重要举措。具体而言,一是以核心价值彰显主流文化的...
[期刊论文] 作者：卢衍黄,,
来源：课程教学研究 年份：2012
语文教学关键在于实质对话,对话的关键在于抓住语言文字运用的"特区",即学生语言能力与文本语言表达之间的距离——"区间",为教学提供适当的语言运用平台,提高教学效率。...
[期刊论文] 作者：卢衍伟,,
来源：城市轨道交通研究 年份：2017
介绍了CRH1A动车组牵引系统的基本结构，根据整车性能的基本指标对牵引系统的参数匹配进行分析和计算；通过对整车进行牵引计算确定牵引电机的轮周牵引功率，进而对牵引变流器、牵......
[期刊论文] 作者：卢衍鹏,,
来源：内蒙古社会科学(汉文版) 年份：2013
审美解放研究，至少要从三个方面入手。第一，追根溯源，分析从“解放”到“审美解放”的发展逻辑，探寻审美解放的必然性、阶段性和合法性，以及与其他解放形式的关系；第二，中西对比，分析......
[期刊论文] 作者：卢衍鹏,,
来源：创作与评论 年份：2012
电影《白鹿原》注定要成为2012年的一个文化事件。电影改编之前，《白鹿原》就被改编为秦腔、话剧、舞剧、泥塑、连环画等，但都不太成功，电影改编的难度更大。一方面，多年筹划、版......
[期刊论文] 作者：卢衍黄,,
来源：课程教学研究 年份：2004
习作是语文教学的难题,学生通常属于被动习作,就是习作过程的部分主动也是稍纵即逝的,何谈习作审题、构思、草稿、修改整个过程的主动。学生习作的主体意识培养迫在眉睫,"导...
[期刊论文] 作者：卢衍黄,,
来源：中小学教师培训 年份：2016
语文教学提倡“自主、合作、探究”的学习方式,“探究”即“发现”的过程,阅读“发现”是可持续阅读的动力.阅读“发现”依据学生的阅读习惯和心理,从“发现”语言面、语言点...
[期刊论文] 作者：卢衍鹏,,
来源：电视研究 年份：2011
《中国地》将民间抗战作为叙事中心和主体推向抗战前沿和历史前台,以国与家的融合建构民间抗战的叙事策略,以婚与爱的纠葛彰显爱情伦理的叙事张力,以义与利的对抗凸显个人诉...
[期刊论文] 作者：卢衍鹏,,
来源：创作与评论 年份：2013
视觉文化最早用于指称荷兰的绘画，阿尔珀斯在二十世纪七十年代倡导“新艺术史研究”时提出，并于1983年提出“荷兰视觉艺术”，九十年代之后被广泛运用。对中国文学研究来说，视觉文......
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