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[学位论文] 作者：卢钢,,
来源： 年份：2013
随着汽车产量的增加及能源消耗的加剧，汽车轻量化的趋势越来越明显。因此，轻量化汽车新材料的研究受到重视，开始以塑料、复合材料等代替传统的钢铁材料。本文致力于用轻质复合材......
[期刊论文] 作者：卢钢,,
来源：市政技术 年份：2014
许多城市立交设计中,常遇到桥梁位于较小的曲线半径上,因此以北京市梅市口五环路互通式立交I匝道桥跨五环处的钢-混组合梁为例,运用有限元计算软件Midas/Civil 2012对其进行...
[期刊论文] 作者：卢钢,,
来源：地理教学 年份：2017
为使高三地理二轮复习的课堂有效,通过"时事热点微点评、知识框架微总结、典型题目微思路、习题训练微感悟"这四个方面进行课堂环节的"微"尝试,"激趣"课堂、构建框架、厘清思...
[期刊论文] 作者：卢钢,,
来源：地理教学 年份：2016
编写设计地理微专题,要厘清学科主线、教学主线和内容主线。主线即是地理微专题的"神",通过围绕"主线"的"气候及其相关"微专题的设计分析,才能不失"神",才能抓住教学和考试的...
[期刊论文] 作者：卢钢,,
来源：市政技术 年份：2013
以实际桥梁工程为例,运用空间有限元计算程序(MIDAS FEA),着重对花瓶形钢筋混凝土薄壁墩的横向受力进行详细的计算和分析,并根据计算结果,设计出了桥墩的横向配筋量。...
[期刊论文] 作者：卢钢,,
来源：地理教育 年份：2014
学生要想顺利完成答题并获得高分,最重要也是最基本的能力应该"能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息,包括判读和分析各种地理图表所承载的信息",并"能够准...
[期刊论文] 作者：卢钢,,
来源：基础教育研究 年份：2019
通过精简的情境、简要的问题、简明的主线、简化的活动这四个简单的教学方法使学生迅速明确学习主题、明了学习目标、促进地理表达、拓展地理思维,促使学生通过真实情境、精...
[期刊论文] 作者：卢钢,,
来源：现代商业 年份：2016
当今世界,全球化浪潮正以势不可挡的趋势席卷全球,竞争日趋激烈,各国间的文化交融与经济交流日益频繁。跨国企业,中外合资,企业跨国兼并等经济现象在国家经济领域层出不穷,时...
[期刊论文] 作者：卢钢,,
来源：无损检测 年份：1992
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[期刊论文] 作者：卢钢,,
来源：中学地理教学参考 年份：2010
临近高考,很多学生感觉主观题"看着熟悉,读着容易,写不顺手,难得高分",其实,这都是学生"获取和解读地理信息"不到位所致。笔者认为,在考前的主观题训练中,特别要强调两个...
[学位论文] 作者：卢钢,,
来源： 年份：2008
随着人类社会的不断进步,人们开始对人类自身的各种问题进行全面深入的思考。在这种背景下,刑事诉讼中处于被忽略、被遗忘状态的被害人,渐渐进入社会公众的视野,并在被害人权...
[期刊论文] 作者：卢钢,
来源：名城绘 年份：2020
目前,在路桥工程施工过程中应用最为广泛的施工技术就是钢纤维混凝土技术,该技术的广泛应用,在一定程度上提高了整个工程的施工质量,提高了其使用的安全性和稳定性。本文客观...
[学位论文] 作者：卢钢,,
来源：浙江大学 年份：2002
白菜为中国原产蔬菜之一，在蔬菜生产中占有重要的地位。本研究利用芸薹种的两个亚种白菜（Brassica campestris L．ssp．chinensis）X芜菁（B．campestris L．ssp．rapifera Metzg）杂交建立的F2...
[期刊论文] 作者：卢钢,
来源：初中生世界:初中教学研究 年份：2020
“线上教学”采用“地理叙事”的方式更容易吸引学习者的学习兴趣,也能较好地提高“线上课堂”的教学效果。教学中以“地理叙事”的方式把中东这一热点地区的地理成因(暗线)...
[期刊论文] 作者：卢钢,
来源：建筑与装饰 年份：2020
绿色施工理念是一种确保工程环保施工的方式。随着经济的发展和城市化进程的加快,通过绿色施工理念进行科学规范的管理,在确保市政工程节约与环保的基础上,促进工程质量和效...
[期刊论文] 作者：卢钢,,
来源：市政技术 年份：2014
随着城市建设的逐步加快,城市立交桥工程越来越多。在进行城市立交桥设计过程中,经常会遇到桥梁位于较小曲线半径上的情况。笔者以丰台区梅市口五环路互通式立交B匝道桥为例,...
[学位论文] 作者：卢钢,,
来源：天津大学 年份：2017
近年来,我国政府为推动经济快速发展,大力扶持建筑行业发展。高速公路工程项目建设就成了建设行业的重点工程,以此来满足日益增长的交通运输需求。然而,高速公路工程也因自身...
[期刊论文] 作者：卢钢,
来源：教育界:基础教育研究(中) 年份：2018
学生在区域认知这一核心素养方面的缺失,和教师自身的素养及其教学意识、课堂行动中存在的误区密切相关。在初中地理课堂教学中,通过思路结构化的路径,能让学生形成学习区域...
[期刊论文] 作者：卢钢,
来源：初中生世界:初中教学研究 年份：2019
作为课堂中的教师,当好"课服"应该是一种角色,更应是教师本色,也是对待课堂的一种态度。要努力成为有“课服意识”的教师,其理念是教师应该不为教而教,而应为“学”而教;其基...
[期刊论文] 作者：卢钢,
来源：东莞科技 年份：2000
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