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[期刊论文] 作者：卢镇豪,,
来源：中学数学研究(华南师范大学版) 年份：2004
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[期刊论文] 作者：卢镇豪,
来源：汕头教育 年份：2000
数学教材中的例题对学生的解题学习起示范性作用，通过例题，可以学习解题思路，解题方法，解题格式，还可以学习数学方法与数学思想等等。一个好的例题还隐含着一题多解，一题多变，题目的......
[期刊论文] 作者：卢镇豪,
来源：茶叶科学 年份：1965
我们梅家坞大队,有社员238户,是以茶叶生产为主,茶叶生产占总收入的92%以上。现有茶园957亩(其中生产茶园776亩),果园45亩,水田60亩,其它还有山林和两个畜牧场。 解放前,梅...
[期刊论文] 作者：卢镇豪,
来源：广东教育·综合 年份：2011
广东省中小学教师工作室成立已经近一年了，也顺利开展了首批广东省中学骨干教师省级培训跟岗学习研修班。工作室的主要职责是主持跟岗学习阶段的培训工作。工作思路是以课例研究为主要内容，通过工作室学员和成员的相互听课、评课与研讨，促进工作室成员和学员的师德......
[期刊论文] 作者：卢镇豪,
来源：数学通讯 年份：2003
现在中学生学习数学 ,应该具有自主性、探究性、创新性的学习精神 ,唯有以自主的、探究的、创新的方式进行数学学习 ,将知识的发生、发展过程理清 ,并根据自己的学习体验来建...
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