搜索筛选:
搜索耗时0.0852秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 10 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：卫书颖,,
来源：课程教育研究 年份：2004
本文论述了思维导图运用于初中英语词汇教学的有效性,思维导图作为一种有效的教学策略可以提高英语课堂的教学效率,使得英语词汇的教学更加生动高效,有助于发挥学生主动学习...
[学位论文] 作者：卫书颖,,
来源： 年份：2015
词汇学习在英语学习中具有举足轻重的作用。英国著名语言学家D.A.Wilkins说过:“没有语法,人们不能表达很多东西;但是没有词汇,人们就无法表达任何东西”。20世纪70年代,词汇...
[学位论文] 作者：卫书颖,
来源：西藏大学 年份：2015
词汇学习在英语学习中具有举足轻重的作用。英国著名语言学家D. A.Wilkins说过：“没有语法，人们不能表达很多东西；但是没有词汇，人们就无法表达任何东西”。20世纪70年代，词汇学习......
[期刊论文] 作者：卫书颖,
来源：黑龙江科技信息 年份：2013
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：卫书颖, 高爽,,
来源：湖北科技学院学报 年份：2014
杜威的反思性思维观是其知识理论在教育上的应用。同杜威教育思想中的"经验论"相比,反思性思维观对教学的启示似乎在学术界没有引起足够的重视。本文将从反思性思维的含义、...
[期刊论文] 作者：高阳，卫书颖,
来源：黑龙江科技信息 年份：2013
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：卫书颖, 卢玲,,
来源：赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 年份：2014
人文教育是关于人的文化的和品质的教育,其核心是人。知识观反映了一个时代人们对于知识的认识,不同的知识观具有一定的合理性和局限性。现代教育面临着前所未有的人文危机,...
[期刊论文] 作者：卢玲,卫书颖,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2014
为了提高我国学生的外语能力以适应经济全球化的需要,我国于2011年颁布了《义务教育英语课程标准（2011年版）》（以下称《课程标准》）.本文在思考《课程理论---课程的基础、原理与......
[期刊论文] 作者：卢玲 卫书颖,
来源：中国科教创新导刊 年份：2014
摘 要：为了提高我国学生的外语能力以适应经济全球化的需要，我国于2011年颁布了《义务教育英语课程标准（2011年版）》（以下称《课程标准》）。本文在思考《课程理论---课程的基础、原理与问题》中课程目标的基础上，对《课程标准》的目标进行解读，试图挖掘其基本理念，主要内......
[期刊论文] 作者：张格雨, 张新娟, 卫书颖,,
来源：青春岁月 年份：2015
通过对以往文献的梳理,本文对宗教性的概念与结构、测量工具的编制、影响因素3个方面展开综述,并分析以往研究的不足,同时对未来的研究进行展望,以为相关研究工作的开展提供...
相关搜索：
