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[期刊论文] 作者：古艳平,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2019
[摘 要]基于核心素养培养的英语教学，注重学生在特定情境中对英语的感知及运用，对学生思维品质与文化意识的提升有重要作用。英语教学中，教师可从以下三个方面培养学生的语言能力：拓展空间，强化思维练习;学科整合，尝试学以致用;实践活动，提升文化意识。 [关键词]小......
[期刊论文] 作者：古艳平,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2019
[摘 要]英语课堂中，通过师生互动，教师能够及时给予评价反馈，引导学生积极思考，使学生体验到学习的快乐，从而有效地提高课堂教学效率。 [关键词]英语课堂;师生互动;体验;思维;线索 [中图分类号] G623.31 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2019）15-0067-01......
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