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[期刊论文] 作者：史灵燕,,
来源：小学教学设计 年份：2015
保持积极的学习态度是英语学习成功的关键。在实际教学中,如何提高对话教学的吸引力,并让这种力量吸引学生不断地向学习目标前进,本文将结合具体案例,提出思考与建议。一...
[期刊论文] 作者：史灵燕,,
来源：现代中小学教育 年份：2019
随着城镇化进程的加快和国家“两纳入”政策的落实,进城务工人员随迁子女就读城市公办学校的比例快速增长。城市公办学校学生生源、文化背景愈发多元,学生融合问题不可避免地...
[学位论文] 作者：史灵燕,,
来源：河北工程大学 年份：2019
食用菌市场菌种混乱问题日益严重,同物异名现象在黑木耳菌种市场屡见不鲜。本研究以24株北方地区主栽黑木耳菌株为试验材料,通过拮抗试验,酯酶同工酶测定、ISSR分子标记技术和SRAP分子标记技术,对黑木耳菌株进行多相分类鉴定,确定其亲缘关系远近,进一步结合栽培......
[期刊论文] 作者：史灵燕,,
来源：小学教学设计 年份：2004
一、教学背景在一次市级展示活动中,笔者根据指定内容执教了一堂小学英语故事教学观摩课,在教材研读、教学设计、教学实施过程中探索从知识学习走向德性生长的教育路径,...
[期刊论文] 作者：史灵燕,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2014
“星期天我写完作业，爸爸妈妈都在加班，也没有小伙伴和我一起玩，我很孤独。”10岁的冲冲随父母到宁波两年了，目前在暂住地附近一所公办学校就读。〈br〉 随着浙江省社会和经济的......
[期刊论文] 作者：史灵燕,
来源：少先队活动 年份：2019
六一前夕，300余名一年级学生来到张人亚像前，举行少先队入队仪式。学校党支部书记、校长刘辉勉励新队员向校友张人亚学习，从小树立报效祖国的志向。少先队员在队旗下高呼誓言： “时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”就是通过这一次次特殊的入队仪式、入团仪式、始业教......
[期刊论文] 作者：史灵燕,,
来源：中小学外语教学(小学篇) 年份：2006
一、问题的产生这节课的任务是教学 PEP 教材第三册第二个复习单元的第一课时 Read and Act。本单元的主要内容是复习介绍家庭成员及与职业相关的词汇和句型。而第一课时的...
[期刊论文] 作者：史灵燕,
来源：中小学德育 年份：2022
中小学校是青少年红色基因教育的的主阵地。青少年红色基因教育的校本化表现为三重意蕴：让青少年红色基因教育在学校校史中承继过去，在学校文化中承载现在，在学校课程中承接未来。实践证明，青少年红色基因教育的校本化实施策略积极而富有成效。......
[期刊论文] 作者：汪静艳, 汪海波, 史灵燕,
来源：英语教师 年份：2022
针对目前区域内小学英语教师入职期普遍存在的职业认同感不强、学科知识掌握不足等问题，从需求分析入手，顶层设计三年内新生代教师专业发展的路径与目标，研究开发一系列有针对性、操作性的策略，使他们能够快速地走在专业发展的正向道路上，增强他们的职业认同感，提升他......
[期刊论文] 作者：郭金英, 史灵燕, 张慧, 郑素月,,
来源：北方园艺 年份：2004
以10个毛木耳栽培菌株为试验材料,通过拮抗试验和ISSR分子标记对不同的毛木耳菌株进行鉴别,并研究其原种菌丝生长速度、子实体等农艺性状。结果表明:10个毛木耳菌株的遗传相...
[期刊论文] 作者：史灵燕,张云龙,刘保卫,郑素月,
来源：食用菌 年份：2019
以24个北方地区主栽的黑木耳菌株为材料,采用相关序列扩增多态性SRAP分子标记,对24个黑木耳菌株进行遗传分析.结果表明,从48对引物中筛选出了稳定性好、可重复性高、多态性稳...
[期刊论文] 作者：李光环, 索肖园, 史灵燕, 郑素月, 郭金英,,
来源：江苏农业科学 年份：2019
以鲍鱼菇为材料,拟研究稳渗剂种类、酶解时间、菌丝量、菌龄对原生质体产量及再生率的影响。结果表明,原生质体制备的优化条件是取菌龄为10 d、液体静置培养的菌丝0.04 g,在...
[期刊论文] 作者：郑素月,史灵燕,赵翠敏,张云龙,郭金英,,
来源：城市道桥与防洪 年份：2019
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥...
[期刊论文] 作者：史灵燕,刘保卫,顾新颖,郭金英,郑素月,张庆桥,
来源：北方园艺 年份：2019
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