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[期刊论文] 作者:史翠梅, 来源:校园英语·中旬 年份:2018
【摘要】为了以教学方式的变革促进学生学习方式的转变,我们尝试把课堂教学基本结构大体安排为“自主学习、小组合作、展示交流”三阶段教学模式,而英语复习课要和三阶段有机的结合,就仍然要以培养语用能力为宗旨,以学生为主体,以话题为主线,以任务为中心,实行课堂复习......
[期刊论文] 作者:史翠梅, 来源:中国教育发展研究 年份:2010
数学是中小学的重要工具学科,许多同学由于没有正确掌握数学学习方法,不得要领,学习负担很重;有的陷入题海,茫茫然不知所措。因此在学习数学的时候,我们必须学会如何掌握数学知识,掌握数学技能,发展数学能力,以及养成良好的数学学习习惯,从掌握数学学习方法入手......
[期刊论文] 作者:王勇,史翠梅, 来源:中国医药指南 年份:2013
目的观察瑞格列奈联合二甲双胍治疗肥胖型2型糖尿病的疗效。方法将48例肥胖型2型糖尿病患者随机分为两组:治疗组和对照组,每组各24例。治疗组给予瑞格列奈联合二甲双胍治疗,对...
[期刊论文] 作者:张仁华,王辰,周燕颖,史翠梅,, 来源:卫生软科学 年份:2005
对医院现行的成本核算运行模式与原有模式进行对比、分析,探讨了全成本核算的框架、模 式及实施效果。...
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