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[学位论文] 作者：史苏敏,,
来源：华中师范大学 年份：2007
自我提问(self-questioning)是指主动提出问题的行为，它既是一种外显的学习行为表现，也是有意识地在学习中加以运用的一种具体学习策略。培养高职生的自我提问能力可以帮助他们...
[期刊论文] 作者：史苏敏,,
来源：科技资讯 年份：2006
本文阐述了阅读障碍研究的历程，从一般病原性原因和心理语言分析两方面解释了汉语发展性阅读障碍的成因及心理学界运用脑成像等先进技术和计算机交互系统对汉语阅读认知机制进......
[会议论文] 作者：史苏敏,,
来源： 年份：2004
一、高职大学语文学习现状堪忧,相当多学生不爱读不善思不乐学近年,尽管在不断呼唤大学语文教学改革,同仁们也提出了不少改革方案,教学模式也在不断革新,尝试着对话教学,...
[期刊论文] 作者：史苏敏,
来源：湖北经济学院学报：人文社会科学版 年份：2006
现代社会要求高等教育培养知识广博、有创新和实践能力的高素质人才．以为他们高层次的专业学习奠定坚实的基础，为今后的多向发展提供全面的准备。本文从加强素质教育的角度．探讨......
[学位论文] 作者：史苏敏,
来源：东南大学 年份：2020
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[期刊论文] 作者：李文彦,史苏敏,,
来源：现代商贸工业 年份：2009
良好的职业素质,职业道德和职业形象是现代社会对商务人员的基本要求。在提高学生综合素质、增强职业竞争能力方面,商务礼仪课程具有较强的实用性,但在教学中实际成效并不十...
[期刊论文] 作者：李文彦, 史苏敏,,
来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2009
自我控制是自我意识的意志方面的内容,是人适应社会的重要功能。本文综述了自我控制的涵义及研究历史,介绍了自我控制的研究现状,强调学生自我控制发展规律,指出自我控制发展...
[期刊论文] 作者：李文彦,史苏敏,
来源：现代商贸工业 年份：2009
在研究认知发展基础上产生的建构主义,不仅形成了全新的学习理论,也形成了全新的教学理论。分析了建构主义特征,指出教学＂少慢差费＂的原因,提出应恰当地运用建构主义学习理论指......
[期刊论文] 作者：倪开勤, 史苏敏,
来源：西北医学教育 年份：2004
医药科技论文是医药学科研工作的文字记录和书面总结,是医药工作者提高业务水平、交流科研成果的必要途径.医药科技论文要求具有较高的学术质量和规范的格式,因此从事此类论...
[期刊论文] 作者：李文彦,史苏敏,
来源：湖北经济学院学报：人文科学版 年份：2009
培养高职生的提问能力可以帮助他们提高解决问题的能力，形成主动学习，研究性学习和终生学习的习惯。通过对以往文献的分析，探索提问能力的培养方法，力图丰富国内学生提问领域的理......
[期刊论文] 作者：李文彦,吴勇,史苏敏,,
来源：企业导报 年份：2012
一、经济发展东西部差异对个人所得税开征的影响国家经济发展东西部存在反差。由于十一届三中全会后,随着政治体系和经济体制的改革深入,国家宏观调控政策力度增强、国家...
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