搜索筛选:
搜索耗时0.0912秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 38 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:向燕卿,,
来源:卫生职业教育 年份:2007
健康教育是一种有计划、有目标、有评价的系统教育活动,能帮助人形成正确的行为和观念,促进身心健康。为了解护生实施健康教育的影响因素,2006年6月,笔者对我校部分临床实习生进......
[期刊论文] 作者:向燕卿,
来源:卫生职业教育 年份:2002
随着护理专业的发展,服务范围的不断扩大,护士角色正发生着重大的变化,护士已从单纯的护理给予者扩展为多重角色,以满足服务对象生理、心理、社会、文化、精神等各个方面的需...
[期刊论文] 作者:向燕卿,
来源:卫生职业教育 年份:2005
目的探讨骨盆骨折伴后尿道断裂围手术期的护理要点.方法全组23例,术前依据患者情况行紧急处理、心理护理及术前准备;术后实施针对性护理,着重病情观察,耻骨后绷带卷护理,保持...
[期刊论文] 作者:向燕卿,,
来源:全科护理 年份:2015
分析我国高职高专护理专业教育教学改革背景,从护理人才培养定位、教学模式、教学目标、课程体系、教学方法等方面探索高职高专护理专业教学改革与创新,为提高护理教学质量、...
[期刊论文] 作者:张德源, 向燕卿,,
来源:临床精神医学杂志 年份:2012
为进一步证实舒肝解郁胶囊治疗轻、中度抑郁症患者的疗效和安全性,我们以帕罗西汀为对照进行了临床研究,现报告如下。1对象和方法对象为2010年8月至2011年4月我院住院或...
[期刊论文] 作者:赵万英, 向燕卿,,
来源:重庆医学 年份:2015
妇产科是一门涉及多器官、范围广、实践性强、相对独立的一门临床学科,不仅包含着丰富的理论学识,还需有熟练的技能操作及人文素养作为辅导[1-2]。临床教学的单一性往往由于...
[期刊论文] 作者:向可佳,向燕卿,,
来源:实用中医药杂志 年份:2016
目的:观察中西医结合治疗腰椎间盘突出症的临床疗效。方法:91例随机分为治疗组45例与对照组46例,治疗组用西药阻滞、推拿、中药内服,对照组只用椎管阻滞。结果:两组治疗后均较治疗......
[期刊论文] 作者:向燕卿,张德源,
来源:卫生职业教育 年份:2008
最高人民法院于2001年12月21日出台的《关于民事诉讼证据的若干规定》第四项第八条规定:“因医疗行为引起的侵权诉讼,由医疗机构就医疗行为与损害结果之间不存在因果关系及不存......
[期刊论文] 作者:谭严,周密,向燕卿,
来源:卫生职业教育 年份:2012
目的探讨规范、可行、实用、有效的临床护理带教师资培训的内容与方法。方法采用实地调查和专业人员研讨会相结合的研究方法。结果临床护理带教师资应具备护士和教师的双重资...
[期刊论文] 作者:向可佳, 向燕卿,,
来源:四川中医 年份:2015
目的:观察泽兰合剂内服配合骨伤科外敷药外敷治疗瘀血阻滞证型膝骨性关节炎的临床效果。方法:选取105例瘀血阻滞证型膝骨性关节炎患者为研究对象,根据患者意愿分成中医组(A组...
[期刊论文] 作者:向可佳,向燕卿,
来源:实用中医药杂志 年份:2016
目的:观察综合方法在肱骨近端骨折Neer三及四部分骨折术后应用效果。方法:94例随机分为对照组及治疗组,两组均术后予常规治疗加功能锻炼,治疗组加用中药熏洗与内服,术后治疗6周进......
[期刊论文] 作者:张德源,向燕卿,
来源:世界最新医学信息文摘(电子版) 年份:2017
目的研究度洛西汀联合重复经颅磁刺激治疗躯体形式疼痛障碍的临床效果。方法以60例躯体形式疼痛障碍患者作为研究对象(收治时间是2014年8月-2016年7月),随机分成两组,30例/组。...
[期刊论文] 作者:向燕卿,张德源,,
来源:卫生职业教育 年份:2006
目的探讨术前心理干预对择期手术患者心理问题的影响。方法86例择期手术患者随机分为干预组和非干预组,干预组术前实施访视,讲解麻醉和手术相关知识,给予心理辅导和卫生宣教等心......
[期刊论文] 作者:向可佳,向燕卿,
来源:四川中医 年份:2015
目的:观察泽兰合剂内服配合骨伤科外敷药外敷治疗瘀血阻滞证型膝骨性关节炎的临床效果.方法:选取105例瘀血阻滞证型膝骨性关节炎患者为研究对象,根据患者意愿分成中医组(A组,...
[期刊论文] 作者:向燕卿,邓辉,魏大琼,,
来源:中华医院感染学杂志 年份:2014
目的探讨影响胃癌根治术后腹腔淋巴漏并腹腔感染的相关因素,并探讨护理方法,以降低感染的发生。方法采用回顾性方法对医院2011年2月-2012年2月280例胃癌根治术患者的临床资料...
[期刊论文] 作者:邓辉,左凤林,向燕卿,,
来源:护理学报 年份:2015
目的探索高职急救护理专业方向人才培养方式,以提高学生的专业水平和就业能力。方法研究对象是我校2010级和2011级高职急救护理专业方向三年制学生,借助"三峡医药卫生职业教...
[期刊论文] 作者:谭严,周密,冉波,向燕卿,
来源:护理研究:下旬版 年份:2010
项目教学法就是教师带领学生完成今后工作中可能遇到的实际工作项目来实施教学的一种教学方式。通过完成项目把与完成工作有关的知识、技能、态度传授给学生,让学生为完成任务......
[期刊论文] 作者:向可佳,向燕卿,陈路,
来源:西部医学 年份:2014
目的 探讨内侧柱支撑重建的不同部位对锁定钢板治疗肱骨近端骨折的疗效及预后的影响.方法 选取2005年10月~ 2013年10月使用锁定钢板治疗的260例骨折患者,按肱骨近端内侧柱支撑...
[期刊论文] 作者:邓辉,左凤林,向燕卿,
来源:重庆医学 年份:2011
项目导向模式是以活动为导向、以能力为本位和以学生为主体的教学模式。从职业的实际出发选择具有典型性的事例作为教学内容,学生在教师的指导下,按照问题的要求搜集、选择信...
[期刊论文] 作者:向可佳, 向燕卿, 赵万英,,
来源:医学综述 年份:2014
目的分析探讨切开复位空心拉力螺钉固定加骨瓣植骨术治疗股骨颈骨折的临床效果和安全性。方法选取2009年1月至2012年12月在重庆市万州区第五人民医院住院治疗的股骨颈骨折老...
相关搜索: