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[期刊论文] 作者：吕亚晶,,
来源：课程教育研究 年份：2004
提高课堂教学有效性,是新课程对每个教师提出的严峻挑战,每位教育工作者都要为此做出不懈努力。本文笔者结合自己的教学经验和实践,针对提高初中英语课堂教学有效性提出了精...
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