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[期刊论文] 作者：吕声康,,
来源：中学理科园地 年份：2017
高一学生刚接触高中物理,对课本介绍知识怀有浓厚的兴趣,本文阐述一节公开课的准备、完成教学及课后反思总结,提出课堂教学应结合学生的认知情况、应以学生感兴趣的问题为教...
[期刊论文] 作者：吕声康,
来源：中学理科园地 年份：2013
高中学生对物理是怀有浓厚的兴趣的，但高中物理较之初中物理难度上提高了许多，学生不易接受，容易丧失对物理的兴趣。本文从课堂实际教学出发，结合课堂教学实效性的实践依据，以相对......
[期刊论文] 作者：吕声康,
来源：中学理科园地 年份：2015
摘 要：高中学生对物理怀有浓厚的兴趣，但高中物理较之初中物理在难度和广度上提高了许多，学生不易接受，容易丧失对物学习理的兴趣。本文从课堂实际教学片段出发，结合高中学生的认知特点及兴趣点，从思想方法和实验仪器两个方面探讨初高中物理教学衔接问题。 关键词：......
[期刊论文] 作者：吕声康,
来源：中学理科园地 年份：2017
摘 要：高一学生刚接触高中物理，对课本介绍知识怀有浓厚的兴趣，本文阐述一节公开课的准备、完成教学及课后反思总结，提出课堂教学应结合学生的认知情况、应以学生感兴趣的问题为教学目标，并探讨课堂实验的实施方式及效果。 关键词：高中物理；课堂教学；超重和失重；物理......
[期刊论文] 作者：吕声康,
来源：中学理科园地 年份：2013
摘 要：高中学生对物理是怀有浓厚的兴趣的，但高中物理较之初中物理难度上提高了许多，学生不易接受，容易丧失对物理的兴趣。本文从课堂实际教学出发，结合课堂教学实效性的实践依据，以相对论知识的思想理论发展为主线阐述了相对论章节的教学，以提高课堂教学的效率。 ......
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