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[学位论文] 作者：吕宁琳,,
来源：南京师范大学 年份：2006
本文以现代认知心理学和信息加工理论为指导，提出了化学教学中“促进问题图式形成”的学习策略，进行了为期3个月的教学实践活动。教学实践研究结果表明：学生的问题图式存在四种......
[期刊论文] 作者：吕宁琳,,
来源：江苏第二师范学院学报 年份：2015
采用问卷调查法，从学生对待默写的态度、学生对默写作用的认可度、默写内容选择、默写实施方法和学生对化学学科定位等五个方面进行了研究，深入剖析了九年级学生对待化学课堂默......
[期刊论文] 作者：吕宁琳,
来源：中学教学参考 年份：2020
尝试在初二学生中开展化学实验社团活动,引导学生选择适合的主题进行探究性实验,积累探究体验,提升小组合作意识,发展实验探究技能,为初三的化学学习做好准备。...
[期刊论文] 作者：吕宁琳,,
来源：福建质量管理 年份：2020
至2016年5月1日,金融业、生活服务业、建筑业和房地产业已全面纳入营改增范围.房地产行业纳入营改增的时间较短,营改增后其税负的处理复杂性程度远高于营业税处理,因此房地产...
[学位论文] 作者：吕宁琳,
来源： 年份：2021
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[学位论文] 作者：吕宁琳,
来源：南京信息工程大学 年份：2021
零售行业作为我国第三产业的支柱,在市场经济中发挥着重要作用。随着互联网经济的不断发展与壮大,电子商务平台开始抢占市场份额,零售企业销售收入不断下滑。如何顺应时代发展的潮流,更新自身的经营模式成为零售企业需要面对的问题。在互联网经济的挑战下,O2O模......
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