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[期刊论文] 作者：吕文玲,,
来源：牡丹江教育学院学报 年份：2007
鲁迅与胡适都非常重视基础教育,他们在教育环境、教育观念、教育手段、教育材料等方面提出了革故鼎新的意见.这些意见虽然是针对他们那个时代特点提出来的,但由于旧的教育思...
[期刊论文] 作者：吕文玲,,
来源：长城 年份：2011
一、"孤独人"形象分析(一)个性解放中的孤独者早期小说中,源于作家的现实苦闷,丁玲刻画了一群自我意识彻底复苏之后的孤独女性,无论是她们对爱的寻觅与失落,生存的烦恼和...
[期刊论文] 作者：吕文玲,
来源：安庆师院社会科学学报 年份：1997
改革开放与社会主义市场经济体制的确立,为人们发挥各自专长提供了广阔的社会舞台,人们的价值追求呈现出多元化的趋势。图书馆的文化角色,决定了图书馆人的价值取向就是推动...
[期刊论文] 作者：吕文玲,
来源：幸福生活指南 年份：2019
地图,是地理学的第二语言,是学生获得地理知识的主要途径,使用地图也是学生应掌握的最基本的地理能力。地理图象印证文字内容,文字描述图象。图象知识的讲授,也就是地理知识...
[学位论文] 作者：吕文玲,,
来源：青岛大学 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：吕文玲,,
来源：戏剧之家 年份：2017
小说《青春之歌》是个人情爱叙事和以成长为线性递进单元的革命政治叙事的交织,其情爱叙事的特点是爱欲由政治表达,在话语夹缝中大胆进行情爱书写。而电影《青春之歌》由于特...
[学位论文] 作者：吕文玲,,
来源：山东师范大学 年份：2005
在当前素质教育的大背景下,加强中学生道德人格的教育显得越来越重要,这不仅因为道德人格是学生素质全面发展的基础,而且也是时代的呼唤。由于目前我国社会处于转型时期,人们...
[期刊论文] 作者：吕文玲,
来源：内蒙古电大学刊 年份：2000
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[期刊论文] 作者：吕文玲,,
来源：鸡西大学学报 年份：2011
丁玲早期小说中的女性是一群为追求＂个性解放＂而彻底反抗传统的新女性。她们在追求中倍感理想无法实现的孤独,虽然通过种种努力无法摆脱孤独,但她们在孤独中仍坚守着人的主体位......
[期刊论文] 作者：吕文玲,
来源：中国农村教育 年份：2020
转变教与学方式,利用信息技术激发学生自主学习内生动力,促进个性化、自主性学习,充分体现信息技术对教育教学的变革作用;同时结合我市普通高中线上教学开展现状,做好线上线...
[期刊论文] 作者：吕文玲,
来源：牡丹江教育学院学报 年份：2005
高中英语教学要力求合理利用和积极开发课程资源,要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源,拓展学生学习和运用英语的渠道。本文从阅读报刊标题、预测信息...
[期刊论文] 作者：吕文玲,
来源：山西青年管理干部学院学报 年份：2011
大学语文课堂教学中的隐性课程是指以潜在的方式对教育、教学活动施加影响的课程,它与显性课程相辅相成,协调配合。合理开发并利用大学语文课堂教学中的隐性课程因素,对于完...
[期刊论文] 作者：吕文玲,,
来源：牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2003
随着科技的发展,我们已经进入信息时代.英语作为信息的载体,已经发展成全球通用的语言.但我国英语教育的现状还不能适应我国经济建设和社会发展的需要....
[期刊论文] 作者：吕文玲,,
来源：牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2004
2001年7月我国教育部颁布了(实验搞),到目前为止,全国已有27个省市38个实验区进行了新的实验.这是我国基础英语教育与国际接...
[期刊论文] 作者：吕文玲,,
来源：牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1998
人们遇到新事物,新思想时,总要用词语来表述它们。这促进了语言的发展。二十世纪以来,英语中出现了大量的新词,同时原有的词汇又有了新的词义,这就使得许多旧词被不断地淘汰...
[期刊论文] 作者：吕文玲,
来源：希望月报·上半月 年份：2007
教学中“整合”的含义，可通俗地理解为把现代信息技术中的各种技术手段较完美、较理想地融合到课程之中——就像在教学中使用黑板和粉笔一样，把信息技术作为自己真正的教学工具。但整合不等于混合、不等于替代，整合强调信息技术要服务于课程，应用于教育；强调应当设法......
[期刊论文] 作者：吕文玲,,
来源：山西青年职业学院学报 年份：2015
随着视觉文化的普及,多媒体等现代化工具被越来越多地应用到大学语文教学中,这是视觉文化背景下教学模式的改革与创新,其优势日渐明显。但同时也要规避大学语文多媒体教学中...
[期刊论文] 作者：吕文玲,,
来源：河南科技学院学报 年份：2016
根据影响方式,课程有显性课程与隐性课程之分。长期以来,我国高职院校的人文素质教育只重视显性课程,而忽视了隐性课程,不利于大学生人文素质教育的全面推进。高职院校要通过...
[期刊论文] 作者：吕文玲,
来源：安庆师院社会科学学报 年份：1995
谈高校内部文献资源共享吕文玲文献资源是普通高校进行教学和科研工作的三大基本条件之一，但长期以来，高校图书馆和资料室的分散管理，互不往来，使现有的文献资料不能充分发挥作用......
[期刊论文] 作者：吕文玲,
来源：当代家庭教育 年份：2020
摘 要：随着近几年来教育不断的深化改革，素质教育开始受到了老师的重视，核心素质培养，不仅使学生快速成长，同时对教师教学能力的提升也有所帮助，文章对核心素养和小学语文核心素养进行了解读，本文通过阅读教学在培养核心素养过程中进行思考，提出了教学策略和培养感悟。......
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