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[期刊论文] 作者：吕穆娜,,
来源：基础教育课程 年份：2018
本文基于学生核心素养视角,从主题项目团队组建、主题课程内容统整、主题课程体系建构、主题课程评价落实这几个方面,阐述了学校"主题整合式"综合实践活动课程实施的几点做法...
[期刊论文] 作者：吕穆娜,,
来源：教育科研论坛 年份：2010
一、词汇学习策略在小学英语学习中的意义1.没有基石,何来高楼。众所周知,词汇和语音、语法一起构成了语言学习的三大基本要素。在实际应用中,人们首先接触的则是词汇。...
[期刊论文] 作者：吕穆娜,
来源：浙江教学研究 年份：2020
2018年,浙江省《关于加强中小学劳动实践教育的指导意见》对落实劳动实践教育的主要内容和途径做出明确指导:鼓励开展力所能及的家务劳动。教育学生自己的事情自己做,家里的...
[期刊论文] 作者：吕穆娜,,
来源：综合实践活动研究 年份：2015
校园节日是不可多得的教育资源，节日活动是开阔学生视野、培养学生兴趣、展示学生特长的重要载体。在新课程背景下，综合实践活动为校园节日活动提供了课程化的平台，我们正思考如......
[期刊论文] 作者：翁飞霞,吕穆娜,,
来源：中小学管理 年份：2020
2020年寒假期间,一场突如其来的“新冠肺炎”疫情打乱了我们正常的生活和学习节奏,防控疫情成为学校和全社会的头等大事,延期开学也成为保护师生生命安全不得已而又最重要的...
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