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[期刊论文] 作者：吴仲钗,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2020
【内容摘要】随着社会的发展越来越快，许多好的企业招聘要求都是要985、211大学毕业的学生，因此，高考是学生改变人生的有效道路之一。物理是高考至关重要的科目，对于文理分科的学生来说，物理是理综科目中分数占比最大的科目;对于走班选课的学生来说，因为物理科目的选......
[期刊论文] 作者：吴仲钗,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2020
【摘要】高中阶段的某些物理知识难度较大，单纯的讲解是很难提升学生兴趣及学习热情。因此，教师在教学时应依托有效教学情景，将物理知识点做出分解，创设适合于学生进行学习的发展空间，给学生的思维过程带来向导。本文探讨了高中物理情景教学创设方案，并由创设生活问题......
[期刊论文] 作者：吴仲钗,
来源：学校教育研究 年份：2019
摩擦力是高中物理教学的一个重点，也是一个难点，而传送带中的摩擦力问题更是难点中的难点，传送带问题具有理论联系实际，综合性较强的特点，传送带是一种综合考查摩擦力及牛顿运动定律的问题，同时也能很好地联系生产、生活实际，本文就传送带上的摩擦力举例分析，并归纳解题......
[会议论文] 作者：吴仲钗,郑海燕,邱永红,
来源：教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2018
在当前的高中物理课堂中的提问存在着一些问题.提问大家都会用,但达到的效果却大相径庭.课堂上常常会存在着一些无效的、低效的提问,不但没有达到预期的目标,反而冲淡了教学的重点、难点,让学生产生了畏惧物理的情绪,削弱了学生学习物理的兴趣.探究出高中物理课......
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