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[期刊论文] 作者：吴允涛 刘乃余,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）29-0058-02 教育部《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》颁布以来，各个学科都把培养学生的核心素养，作为教学的基本任务。教育部基础教育司郑富芝司长指出：“教育部将根据学生......
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