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[期刊论文] 作者：吴妍娟,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2009
鲁迅先生说:"美术可以辅翼道德。美术之目的,虽与道德不尽符,然其力足以渊遂人之性情,崇高人之好尚,亦可辅道德以为治。物质文明,日益蔓衍,人情因亦日趋于肤浅;今日之优...
[期刊论文] 作者：吴妍娟,
来源：学苑教育 年份：2021
追求小学生学科素养的提升,是小学语文学科教学的关键目标。小学语文教师加强核心素养理念的解读渗透,对语文阅读教学活动设计进行针对性的布设调整,在充分认识到学科素养教...
[期刊论文] 作者：吴妍娟,
来源：中小学心理健康教育 年份：2009
〔关键词〕美术教学；赞美；鼓励 鲁迅先生说：“美术可以辅翼道德。美术之目的，虽与道德不尽符，然其力足以渊遂人之性情，崇高人之好尚，亦可辅道德以为治。物质文明，日益蔓衍，人情因亦日趋于肤浅；今日之优美而崇之大，则高洁之情独存，邪祟之念不作，不待惩劝，而国人安。”的......
[期刊论文] 作者：吴妍娟,,
来源：云南教育(小学教师) 年份：2017
陶行知说过:“国家是大家的,爱国是每个人的本分。”小学语文教材中编排了一些勿忘国耻,热爱祖国的文章,在体现作者强烈的爱国热情与民族精神的同时能对学生渗透爱国主义教育...
[期刊论文] 作者：吴妍娟,
来源：云南教育·小学教师 年份：2017
陶行知说过：“国家是大家的，爱国是每个人的本分。”小学语文教材中编排了一些勿忘国耻，热爱祖国的文章，在体现作者强烈的爱国热情与民族精神的同时能对学生渗透爱国主义教育，让学生懂得只有国家繁荣富强，人们才能安居乐业，过上幸福美满的生活。 一、以题析文学方法......
[学位论文] 作者：吴妍娟,
来源：西南政法大学 年份：2016
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