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[学位论文] 作者：吴梦炜,,
来源：河南大学 年份：2020
1927-1937年被誉为近代中国资本主义发展的“黄金十年”,我国的政治、经济、文化建设都在这一时期取得了突出成就。上海是我国这一时期政治、经济、文化发展的中心,也是近代中国音乐发展的中心。本研究将1297-1937年上海的社会音乐教育作为研究对象,在梳理上海......
[期刊论文] 作者：吴梦炜,
来源：区域治理 年份：2021
早在1984年,《专利法》就为我国的专利保护确立了“行政执法”和“司法诉讼”两条救济途径.但是随着我国社会经济的发展,行政执法与司法诉讼在相互配合适用的过程中问题不断增多,行政执法除了在与司法救济并行的过程中可能产生一些问题外,其本身也存在固有的缺......
[期刊论文] 作者：吴梦炜,
来源：艺术殿堂 年份：2018
【摘要】梅里亚姆在其《音乐人类学》这本书中，提出本书是为研究作为人类行为的音乐提供一个理论框架。将此书与音乐教育相融合，可以为音乐教育的研究提供人类学的视角。 【关键词】音乐人类学；文化；音乐教育 梅里亚姆《音乐人类学》这本书为我们提供了一个全......
[期刊论文] 作者：吴梦炜,
来源：艺术殿堂 年份：2018
【摘要】我国历史悠久，音乐底蕴深厚，若想了解我国古代的音乐美学思想，那么对于《声无哀乐论》的阅读和思考是必不可少的。本文以美学初学者的角度，从《声无哀乐论》这本著作出发，浅谈笔者对于嵇康的美学思想的认识与思考。 【关键词】嵇康；音乐美学；声无哀乐论 ......
[期刊论文] 作者：吴梦炜,
来源：成长·读写月刊 年份：2018
【摘 要】本文通过比较《普通高中音乐课程标准（2017年版）》与《普通高中音乐课程标准（实验）》的异同，来探索我国高中音乐课程标准制定的特点。希望通过这一角度，为深入理解并实施“普通高中音乐课程标准”提供借鉴与参考。 【关键词】普通高中音乐课程标准；比较 ......
[期刊论文] 作者：吴梦炜,
来源：东方教育 年份：2018
摘要：本文中主要论述了在19世纪后半叶欧洲确立的形式-自律论的音乐哲学观点，并集中探讨了将这一哲学观点运用到中国音乐教育观念当中的若干问题。比如将形式-自律论引入中国音乐教育学的可行性和必然性，以及将这一哲学观点引入之后的益处与弊端等等。 关键词：形......
[期刊论文] 作者：吴梦炜,
来源：丝路艺术 年份：2018
摘 要：春秋战国时期的社会大变革，导致了当时文化的发展进入了一个新的历史转型时期。而这一时期人们的音乐生活在性质上也发生了根本的变化，与此相应的音乐教育行为和音乐教育思想也自然而然的形成了自身独有的时代特征。 关键词：春秋战国；社会变革；音乐教育 ......
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