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[期刊论文] 作者：吴河景,,
来源：快乐作文 年份：2011
作文是表情达意的交际工具, 具有多种交际功能: 概括事物意义, 与人交流感情, 影响教育他人, 自我表现、自我教育、创造新经验等.具备较强的文字运用能力是全面提高学生素质...
[期刊论文] 作者：吴河景,
来源：读写算 年份：2012
【摘要】识字是阅读基础，是低年级的教学重点，小学低年级语文教学主要是以识字教学为主。教师要充分利用各种教学媒体，采用一些富有趣味性的方法，来激发学生的学习兴趣，集中他们的注意力，使他们在轻松的气氛中愉快地识字。充分发挥学生的自主性，调动学生的多种感官参与......
[期刊论文] 作者：吴河景,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 实施素质教育是新中国成立以来最为广泛和持久的一场理论研究和教育实践活动。课程改革是实施素质教育的必要过程。在当今这个信息化时代，教师的教学应使用先进的信息技术，信息技术在教学中被广泛应用，越来越显现出它的重要性。作者结合自己对信息技术的认识......
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