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[期刊论文] 作者:吴灵琴,,
来源:知识经济 年份:2011
目前,许多中职学校的旅游专业课仍采用传统的教学方法:课堂教学以教师为中心,学生被动地接受知识;专业课教学"重理论、轻实践"的现象比较突出;毕业的学生只懂专业理论知识,缺乏......
[期刊论文] 作者:吴灵琴,,
来源:新课程(下) 年份:2014
高职包装专业实训室建设与管理实践是包装专业实践教学中的重点,它应满足“教、学、做”教学模式改革的需要,这也是高职教育要实现的目标。教育部《关于实施国家示范性高等职...
[期刊论文] 作者:吴灵琴,,
来源:学园 年份:2014
包装设计课程是高职包装设计专业体系中一门设计性较强的专业课,其中包装设计专业实训课程是实践操作性很强的专业设计课程。本文探讨了高职包装设计专业包装实训教学及管理...
[期刊论文] 作者:吴灵琴,,
来源:好家长 年份:2014
在现代广告设计中,创新思维的体现尤为受重视。作为专门为社会培养广告设计类人才的机构,设计院校理应重视对学生在设计过程中创新思维的培养和训练。本文从调动学生的广告创...
[期刊论文] 作者:吴灵琴, 陈洁茹,,
来源:科技与创新 年份:2014
高职院校的包装设计与制作专业实训室是培养高等包装设计专业技术人才的重要基地。包装设计与制作专业是典型的“实践”教学专业,其教学的灵魂就是“创造”,学生在学习的过程中......
[期刊论文] 作者:陈洁茹,吴灵琴,,
来源:新课程学习(中) 年份:2012
从创业型工作室教学的组织形式、创业型工作室教学的建议两个方面对高职电脑艺术设计专业创业型工作室教学模式进行了探讨,阐述了工作室制教学模式的内涵。This paper disc...
[期刊论文] 作者:陈洁茹,吴灵琴,李杉,,
来源:新闻战线 年份:2016
新媒体艺术设计具有技术性、虚拟性、互动性和理想性的特点。随着信息技术的飞速发展,新媒体艺术设计获得了巨大的进步,但也存在很多问题。因此,必须跟上时代发展的步伐,明确...
[期刊论文] 作者:谢中杰,闫凤娟,吴灵琴,,
来源:现代职业教育 年份:2018
人才培养模式是指在一定的现代教育理论、教育思想指导下,按照特定的培养目标和人才规格,以相对稳定的教学内容和课程体系、管理制度和评估方式,实施人才教育的过程总和.“模...
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