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[期刊论文] 作者：吴笃第,
来源：科教导刊 年份：2009
摘要《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)对初中写作能力的培养提出了新的标准,如何适应新的教学要求是本文立篇之意。作者从怎样培养学生写作兴趣和教会学生积累写作素材,以及提出重视学生的实践活动和优化教师的主导作用等四个方面入手,指出应在作文教学......
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