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[期刊论文] 作者：吴绪莹,,
来源：语文课内外 年份：2018
陈鹤琴先生曾说:“注意环境,利用环境,环境是最好的教具.”从某种程度上说,环境就是教育,创设良好的语言交往环境,可以使幼儿的语言能力在游戏交往中得到进一步锻炼.教师在创...
[期刊论文] 作者：吴绪莹,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：情景式教学通过创设生动、活泼、愉快、民主、和谐、融洽的教学气氛，让幼儿身临其境，积极主动地投入到学习中去，形成乐学、爱学、会学的学风，促进幼儿协调发展。世纪以来这一教学方式已经被广泛应用到幼儿的语言教学中，但是在体育教学中却还没有有效普及。为此在......
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