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[期刊论文] 作者：吴胜仁,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2015
面对农村小学生数学家庭作业布置中存在的机械重复，让学生无法对作业产生兴趣等问题，本文提出了杜绝随意的、机械的、重复的家庭作业，提倡量少质高、有层次、能激发学生兴趣的作......
[期刊论文] 作者：吴胜仁,,
来源：时代教育 年份：2015
学困生是在诸多因素的影响下慢性发展的结果,在教育转化过程中要得法,以慈母般的爱心去做他们的知心人,去捕捉他们的闪光点,培养他们坚强的意志品质,给他们以充分的信任,无尽...
[期刊论文] 作者：吴胜仁,,
来源：新一代 年份：2018
“先学后教,当堂训练”教学模式较好地诠释了新课程“以学生发展为本”的核心思想.要在小学数学教学中有效实施“先学后教,当堂训练”模式,教师必须以新课程理念为指导,以学...
[期刊论文] 作者：吴胜仁,,
来源：中小学校长 年份：2017
2016年“两会”结束之后,关于教育热点的话题与讨论不绝于耳,而农村小学留守儿童关爱问题更成为当前中国社会重要的热点话题。“两会”提出的“教育要精准扶贫”战略举措,是...
[期刊论文] 作者：吴胜仁,
来源：课程教育研究 年份：2021
小学生是未来社会的承载者与建设者,因而小学生具有吃苦耐劳、责任担当与关爱感恩等优秀品质对于社会进步与国家兴盛具有非常积极的现实意义.由此可见,劳动教育是教师对小学生进行修身养性、铸造品质、提升自我的必备途径,也是学校积极践行的“五育”之一,更是......
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