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[期刊论文] 作者：吴虹雨, 朱成科,,
来源：教育科学研究 年份：2004
随着经济社会的飞速发展和农村劳动力向城市的流动,农村教师社会责任扩大化现象日益凸显,表现在农村教师被动地承担"监护人"的责任、孤立地承担促进学生社会化的责任和理想化...
[期刊论文] 作者：吴虹雨, 朱成科,,
来源：教学与管理 年份：2013
“八年研究”是美国课程史上历时最长、规模最大、组织最严密并且是由大中院校合作进行的一次课程改革。它之所以在美国现代教育进程中产生了深远的影响，是与其在指导思想、改......
[期刊论文] 作者：吴虹雨, 朱成科,,
来源：现代教育管理 年份：2012
对《教育研究》在2000-2010年间刊载论文的主题变迁态势进行统计分析,可以看出,随着农村教育在经济和社会发展中的作用日愈提高,农村教育研究主题发生了不同程度的变迁,这主...
[期刊论文] 作者：吴虹雨, 朱成科,,
来源：当代教育科学 年份：2011
课程理论本土化建设关涉课程论学科品质的提升和学术地位的巩固。自新课程改革以来,课程理论本土化研究进入了一个活跃发展时期。越来越多的研究者已经开始认识到简单移植和...
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