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[期刊论文] 作者：吴西秀,
来源：中小学实验与装备 年份：1994
谈学生实验的“扶”“放”结合潜江市园林三小吴西秀（４３３１００）自然课中的实验，学生最感兴趣的，影响最大的是学生的分组实验。学生实验是在教师的指导下进行的，教师指导的好坏，是实验教学成......
[期刊论文] 作者：吴西秀,
来源：科学课：7-9年级 年份：2005
初中科学家庭小实验涉及到实验方案的设计、实验药品和仪器的准备、实验的基本操作以及实验现象的观察和记录、实验报告的填写等方面的问题。实验者除了应具备一定的科学背景...
[期刊论文] 作者：吴西秀,
来源：湖北教育(政务宣传) 年份：2004
教师的作用是什么?澳大利亚一位教了30年物理的教师说,在我教学生涯的第一个10年,我认为自己是在教物理;在第二个10年,我认识到,自己不是在教物理,而是在教探索,教学生如何...
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