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[期刊论文] 作者:周佳翔,
来源:设计 年份:2004
我们面对的设计外形千变万化.各具风格已没有自然状态的具体形象.取而代之的是以点、线.面的形体结构、色块重新构造它的状态形象.就这个意义而言设计专业的基础教学应致力于研究......
[期刊论文] 作者:周佳翔,
来源:设计 年份:2005
曾经看到过不少文章提出“用传统的素描方法不能训练出合格的设计师”,“会画画不等于是设计师”等观点,传统素描的弊病显而易见,然而一旦取消传统素描教学又能够以什么方式引导......
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