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[期刊论文] 作者：周佳翔,
来源：设计 年份：2004
我们面对的设计外形千变万化．各具风格已没有自然状态的具体形象．取而代之的是以点、线．面的形体结构、色块重新构造它的状态形象．就这个意义而言设计专业的基础教学应致力于研究......
[期刊论文] 作者：周佳翔,
来源：设计 年份：2005
曾经看到过不少文章提出“用传统的素描方法不能训练出合格的设计师”，“会画画不等于是设计师”等观点，传统素描的弊病显而易见，然而一旦取消传统素描教学又能够以什么方式引导......
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