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[期刊论文] 作者：周双娟,
来源：读与写 年份：2015
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[期刊论文] 作者：周艳娟,周双娟,,
来源：甘肃教育 年份：2017
一、教学背景:整合筛选艺术休闲课程教学资源根据《培智学校课程设置》要求,培智四、五、六年级开设艺术休闲课程。我校充分挖掘艺术休闲课程资源,通过整合筛选,最终将人...
[期刊论文] 作者：周艳娟 周双娟,
来源：求知导刊 年份：2018
摘 要：《培智学校义务教育生活语文课程标准（2016年版）》提出“培智学校生活语文课程总目标是提高学生适应生活的语文素养，掌握与其生活紧密相关的语文基础知识和技能”。在教学实践中，教师可以通过设置贴近生活的适合培智学生特点的情景，激发学生联系生活自主进行学......
[期刊论文] 作者：周艳娟,周双娟,,
来源：现代职业教育 年份：2018
职业教育是特教学校发展的根本目标,特教学校与本地职业中专进行联合办学开展职业教育,突破学生发展瓶颈,提供教师发展平台,有力推动特教学校发展....
[期刊论文] 作者：周艳娟 周双娟,
来源：甘肃教育 年份：2017
【关键词】 培智；艺术休闲课堂；扑克牌； 整合；筛选；预设；教学流程 【中图分类号】 G632.4 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2017） 11—0125—01 一、教学背景：整合筛选艺术休闲课程教学资源 根据《培智学校课程设置》要求，培智四、五、六年级开......
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