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[学位论文] 作者：周大镕,,
来源： 年份：2014
随着现代信息技术、多媒体技术和网络通信技术的迅猛发展,尤其是增强现实技术的产生及其在教育领域中的广泛应用,极大促进了数字化教学资源设计与开发,许多教学资源的操作和...
[期刊论文] 作者：周大镕,
来源：教育界：高等教育研究（下） 年份：2013
视听多媒体资源作为信息时代资源传播的载体，但是种类繁杂，重复性较多等问题日益突出。面向学习对象的视听多媒体教育资源可以有效解决教育资源重用和减少相关类似资源的重复建......
[期刊论文] 作者：周大镕,
来源：教育界·下旬 年份：2013
【摘 要】視听多媒体资源作为信息时代资源传播的载体，但是种类繁杂，重复性较多等问题日益突出。面向学习对象的视听多媒体教育资源可以有效解决教育资源重用和减少相关类似资源的重复建设，使教学者能够对视听多媒体教育资源进行重用和共享，即丰富了教学资源，又充分......
[期刊论文] 作者：陈儒, 周大镕,,
来源：高教论坛 年份：2016
实验课程作为学生提升动手能力、培养创新能力的重要科目,在高校理工科学生的培养计划中具有举足轻重的地位。然而当前高校实验教学存在着教学模式单一、重理论轻实践、实验...
[期刊论文] 作者：陈儒, 周大镕,,
来源：高教论坛 年份：2017
实现'网络学习空间人人通'(简称'人人通')是当前教育信息化持续深化的关键,而教师网络空间的建设与应用是实现'人人通'的重要突破口。近年来,区域教...
[期刊论文] 作者：周大镕, 武文斯,,
来源：课程教育研究 年份：2019
增强现实延续虚拟现实的技术应用,使虚拟的物体和真实的场景融合,让学习者借助一定的外部设备在虚实结合的环境中互动学习,虚拟与真实的结合互动使人的视觉感官形成一定的视...
[期刊论文] 作者：周大镕,武文斯,
来源：时代人物 年份：2019
在高等教育持续深化改革背景下,一些新的教学模式、教育理念也在高校教学中得到了推广使用。翻转课堂和慕课(MOOC)就是近年来高校教学中比较常见的两种形式。翻转课堂即调换...
[期刊论文] 作者：周大镕,武文斯,,
来源：网络安全技术与应用 年份：2020
随着互联网的高速发展以及智能手机的普及,尤其是5G网络的快速部署,给自媒体短视频等媒介的快速推广带来了强劲动力。以"抖音"为代表的新媒介已涉及人们生活中的各领域,其中在知识普及和技能教学等领域呈现出许多优质短视频资源。本文从技术知识型"抖音"短视频......
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