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[期刊论文] 作者：周大鸿,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2020
随着社会信息技术的飞速发展,以及新课程改革的不断深入.教师在小学英语教学过程中,运用微课教学已经得到了广泛普及.教师在英语教学中根据教学内容,科学合理的运用微课进行...
[期刊论文] 作者：周大鸿,
来源：科学咨询 年份：2020
小学生在学习英语的过程中,不仅仅要掌握英语中的词汇与语法,还要提高自己的学习能力,找到合适的学习方法。教师在引导学生学习英语的过程中,应该注意引导学生自己思考问题。...
[期刊论文] 作者：周大鸿,,
来源：读与写(上,下旬) 年份：2013
创设恰当的语言情境,能使语言材料变成活生生的语言,富有生活气息.虽然小学生掌握的英语知识很有限,但是他们能够在所设环境中积极表现,充分得到锻炼,简单地表达自己的想法,...
[期刊论文] 作者：周大鸿,
来源：新课程·上旬 年份：2018
摘 要：阅读教学是小学英语教学中的一个重要组成部分，新课改提倡要在核心素养理论下提升学生的阅读效果，增强阅读课堂的教学质量。鉴于此，首先就从“学生和教师”这两个角度分析了当前小学英语阅读教学中存在的问题，然后又从四个层面探讨了基于“核心素养”理念下的......
[期刊论文] 作者：周大鸿,,
来源：现代阅读(教育版) 年份：2013
在我国,少数民族在学好本族语言文字的基础上进一步学习汉语,英语,是发展少数民族文化教育事业的一项重要任务。少数民族学习英语的必要性和可能性是由中国的少数民族的民族...
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