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[期刊论文] 作者：周应章,
来源：生物学教学 年份：1989
中学劳动技术课上课之一花卉栽培,对于我们来说是一门新课。不象初、高中的生物学,已有许多年的教学实践。因此,如何上好这门课,达到劳动技术课的教学目的,就摆在每个上劳技...
[期刊论文] 作者：周应章,,
来源：读写算（教研版） 年份：2014
在新课程教学理念指引下，语文教学课堂呈现出多模式，语文教学不仅仅是局限在教会学生基础的语文知识，而是把语文课堂作为一个丰富多彩的舞台，一个生活的浓缩片段，一个理想展翅的天......
[期刊论文] 作者：周应章,
来源：读写算 年份：2012
[摘要]在课堂教学过程中，准确地、科学地、巧妙地运用语言艺术，是使教师所教授的知识化深奥为浅显、化抽象为具体、化平淡为神奇的关键所在。新课程改革的实施，要求教师必须重视教学语言的运用，在教学中注重语言艺术。 [关键词]小学语文 课堂教学 语言艺术 提......
[期刊论文] 作者：周应章,黄敏,,
来源：教学月刊·中学版(教学管理) 年份：2012
《浙江省深化普通高中课程改革方案》已于2012年秋季开学在全省普通高中全面实施。本轮课改旨在进一步推进普通高中特色化、多样化发展,主要内容之一是"减必修、增选修"...
[期刊论文] 作者：杨青云,周应章,
来源：浙江教学研究 年份：2005
本文对试卷质量、指标及学生答题情况等方面作了具体分析，并提出了今后教学的建议。...
[期刊论文] 作者：周应章,徐建忠,
来源：教学月刊(中学版) 年份：2005
一、对试题的总体评价1．紧扣考纲、体现能力立意生物学科的能力结构是指以生物学科考试四项能力要求为基础，在重视基础知识和核心概念的同时，重视各种能力的考核，尤其是学生表达......
[期刊论文] 作者：周应章,杨重云,
来源：生物学杂志 年份：2000
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[期刊论文] 作者：梁旭,韩颖,周应章,
来源：教学月刊(中学版) 年份：2005
一、总体评价2005年浙江省理科综合试卷委托教育部考试中心命题，试卷仍属于“拼盘式”，没有一道题是学科之间的综合。“合而不综”，体现了近几年全国命题理综试卷回归学科的趋势......
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