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[期刊论文] 作者：周晶晶 黄安平,
来源：启迪·下旬刊 年份：2020
摘要：随着教育体制改革的提出和推进，传统灌输式教学方法的弊端日益凸显，显然已经无法满足现代教育教学的要求了，所以亟需对其进行全面的改革和创新，主动促进课堂学习情境的创设，让课堂重新焕发生机和活力。基于此，本文将结合教学实践经验，并以现代教育教学理论为依据，从......
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