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[期刊论文] 作者：周洁宇,,
来源：成才之路 年份：2014
在小学课堂上,小学生的注意集中能力不高,这个时候需要教师使用提问引发学生对课堂的关注。爱表现是很多小学生的天性,好的提问不但能集中学生的注意力、拉近师生距离,还能激...
[期刊论文] 作者：周洁宇,,
来源：课程教育研究 年份：2014
1.在日常教学中,我们常常发现,一些学生在做计算题时正确率较高,但遇到判断题、解决实际问题等类型的题目时却由于理解不清题目中文字所表达的意思或没有正确阅读,而造成许多...
[期刊论文] 作者：周洁宇,,
来源：新教育 年份：2014
一、阅读教学的使命我们工作室将语文课分为七种课型，其中阅读课的内容最为丰富。曾听好些老师说过，低年段阅读教学用小组合作的方式不太好操作。的确，低年段孩子年龄小，要从诸多......
[期刊论文] 作者：周洁宇,,
来源：读写算（教研版） 年份：2014
自从高中生物新课标实施以来，高中生物教师都在积极探寻如何在有限的教学时间里提高高中生物课堂教学的含金量，以提高生物课堂教学的有效性。本文着重阐述了通过转变教师角色，利......
[学位论文] 作者：周洁宇,
来源：华东理工大学 年份：2006
本文根据免疫分析和毛细管电泳分离的原理，建立了灵敏、准确的盐酸克伦特罗快速分析新方法。通过将盐酸克伦特罗与牛血清蛋白偶联以增大抗原的分子量，再将偶联物用异硫氰酸荧光......
[期刊论文] 作者：周洁宇,
来源：课程教育研究·下 年份：2014
【摘要】《新课程标准》：“义务教育阶段数学课程强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。”不同的人在数学上得到不同的发展，生活本身是一个巨大的数学课堂，遗憾的是我们当老师的往往不注重引导学生对生活中......
[期刊论文] 作者：周洁宇,
来源：课程教育研究·下 年份：2014
【摘要】随着现代教育技术的推广，多媒体教学已是必不可少的了。由于它具有图、文、声、像并茂的特点，所以它不仅能充分调动学生的积极性，激发学生的求知欲，活跃学生的思维，拓展学生的想象力，而且在提高课堂教学效率，优化课堂结构等方面都起着不可估量的作用。人们常说......
[期刊论文] 作者：周洁宇,
来源：成才之路 年份：2014
摘 要：在小学课堂上，小学生的注意集中能力不高，这个时候需要教师使用提问引发学生对课堂的关注。爱表现是很多小学生的天性，好的提问不但能集中学生的注意力、拉近师生距离，还能激发学生的学习兴趣，发展学生的思维能力、语言表达能力以及一定的质疑能力。有效的提问......
[期刊论文] 作者：周洁宇,,
来源：课程教育研究 年份：2014
实现数学高效课堂,提升数学教学的效率,培养学生学习数学的能力。本文分别从学生的学习积极性,小组合作学习,课堂练习,多媒体辅助等方面进行论述。To achieve efficient ma...
[期刊论文] 作者：周洁宇,章翀玮,许学书,卢艳花,魏东芝,,
来源：食品科学 年份：2006
通过考察电泳缓冲液pH、环糊精种类和浓度、有机溶剂浓度及操作电压和温度对分离的影响,建立了一种简便快捷的高效毛细管电泳拆分橙皮苷对映体的方法.实验结果表明,以12mmol/...
[期刊论文] 作者：钟盛建,何军,张宇航,王平章,李赵琴,郭健,周洁宇,杨鹏,廖薇,
来源：节水灌溉 年份：2022
为探明缓释肥间歇灌条件对水稻氮素分配及产量的影响,于2020年开展了不同水肥处理水稻种植的测坑试验,分析了黄熟期植株地上各部分干物质质量及吸氮量,产量及其构成因子.结果表明:间歇灌溉能够促进水稻植株的干物质积累,干物质总量从大到小依次为:W2F2>W2F1>W1F......
[期刊论文] 作者：周洁宇,何军,李杜白,赵树君,钟韵,杨鹏,张宇航,钟盛建,赵帆,马煜,任志文,
来源：中国稻米 年份：2022
为探明不同栽培方式下施用缓释肥对水稻生长及产量的影响，选取湖北省漳河灌区为研究区域，设置“移栽+常规肥”（F1N1）、“移栽+缓释肥”（F1N2）、“直播+常规肥”（F2N1）和“直播+缓释肥”（F2N2）4个处理，以水稻品种钻两优超占为试验材料开展小区试验。结果表明，F1N2处理对水稻......
[期刊论文] 作者：杨鹏,何军,付亮,赵帆,周洁宇,赵树君,钟韵,马煜,程磊,张宇航,钟盛建,甘学华,
来源：中国农村水利水电 年份：2022
良好的水肥调控模式有利于土壤与作物之间进行营养元素的交换,是水稻高产的重要因素之一.为探究间歇灌溉模式施用缓释肥对稻田土壤肥力、根干重及产量的影响规律.于2019年5-9月在湖北省灌溉试验中心站开展了水稻种植测坑试验,采集淹灌(W1)、间歇灌溉(W2)和传统......
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