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[学位论文] 作者：周海芸,,
来源： 年份：2006
在旧的课程体系和传统高考的束缚下，高三历史教学突出学生对历史知识体系的掌握，过于强调接受式学习，从而忽略了学生学习的过程。随着新一轮课程改革的不断推进，高考在命题理念和......
[期刊论文] 作者：周海芸, 高佩珍, 梁莉珍, 李五姐, 傅煜,,
来源：实用临床护理学电子杂志 年份：2019
目的观察SBAR模式交接表在社区医院-120急救转运危重病人中的应用效果。方法选2017年1月—2018年12月在我院病房通过120救护车转运至其他医疗机构的一级护理患者160例。根据...
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